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校园比赛活动策划书

校园比赛活动策划书

时间:2024-04-03 作者:研究范

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校园比赛活动策划书 篇1

____.05.14(周五)

14:30~15:30

六、活动地点:

新区排球场

七、活动对象:

教育系教职工,教育系学生

八、拉拉队:

教育系各班学生

9、 服务人员:每班所有学生会成员和志愿者

十、比赛制度:

三局两胜制十

一、活动过程:

一教师与学生分别各组两支队伍进行比赛(a男教师队,b男学生队,c女教师队,d女学生队)。

第二轮:a队对b队,c队对d队。次轮:首轮获胜方争夺冠亚军;首轮输球方争夺季军。

三两组比赛同时进行,

每场比赛共进行三局

第一局:25分制

第二局:25分制

第三局:15分制

比赛前,裁判员主持:

1.猜边

2.掌握两队的准备活动

规则:1

裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。

2裁判员鸣哨终止比赛。

在比赛中,只有裁判员有权惩罚不良行为和延迟行为。

裁判:a.比赛由六个人组成,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球。b、 一场比赛中,一方击球次数不得超过三次,同一牌手连续击球不得超过两次。

c、 发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。d.比赛击球的犯规。e。 犯规高于球网和球网。

十二、活动经费预算:

医药费40元

饮用水和一次性杯子:250元左右

奖品:150元排球冠军

亚军100元排球一只

季军80元排球一只

共620元整十

2、 活动小结:赛后由体育部撰写,请本报记者到学院团委进行报道和宣传。

注:本次活动以友谊形式举行。输赢并不重要。关键是增进师生感情,增强我系师生的凝聚力。

校园比赛活动策划书 篇2

每年的冬天我校都会开展篮球运动会,这是一项既能增进学生之间友谊,增强班级及学生之间凝聚力,又能增强学生们的身体素质的一项体育运动,是减少疾病,增加快乐的一项友谊活动.不仅如此,这更是一项我们国家乃至于整个世界所畅行的一项体育活动项目,它也象征着我们国家和人民的实力和凝聚力。众所周知,好的身体乃人之根本,所以为了振奋学生们的精神,提高学生们身体素质,为了学生们能养成每天锻炼的好习惯,根据校领导允许,特制定如下策划方案:

一、主题:

忆篮球文化,畅锻炼风气,强学生素质。

二、举办时间:

时间:20xx年12月

场次:十二场

场地:学院篮球场处,共三个比赛场地。

每场时间:四十分钟,共计四百八十分钟。

每天具体比赛时间:每天中午和下午,每个场地每次分别个各一场。

比赛总共所需时间:两天

三、比赛安排及注意事项:

1:比赛之前,每个班必须把班上的参赛成员的名单及时交到相关的部门。

2:每个班的班长安排好一些特定的人对自己班的比赛成员进行服务,例如:递水,递毛巾,休息场地,以及对受伤队员的治疗等。其余的人则负责给自己班的比赛成员加油助威(注:没有特殊情况者,不得缺席,否则给予扣分处罚)

3:裁判员,加分及计时员每场比赛必须准时到位,负责维护秩序的相关部门必须到位,认真负责好每一个场地。

4:安排好足够的信息张贴员,对每次的比赛结果进行及时的张贴,让每个班及所有的人都能够及时的看到每次比赛的结果。

四、举办方:

机电工程系

五、协助单位:

学习部,纪检部,生活部,组织部及其他的辅助人员。

六、经费方面:

所有购买矿泉水,毛巾,药品等方面的费用均由各班班长在自己的.班组织收取,共同协商。(一切以经济实用为准)

七、要求:

比赛期间,所有队员及班级成员都必须以“友谊第一,比赛第二”的态度进行比赛,不得有打架,吵骂等不良的行为出现,一切遵循负责人的安排,如有违背者,则立即取消其比赛资格,并加以严惩!

最后,望所有人员自觉遵守规则,积极发扬运动精神,传承中国优良文化和传统道德品质,愿这次活动能取得圆满成功。

精彩校园篮球比赛活动的策划书3

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院 迎新杯 篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动时间、地点

20xx年6月17日开赛,周一至周五每天下午2:00 -5:30 后山篮球场

三、主办单位

湖北xxxx职业技术学院学工处

四、参赛方式:

1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。

2、每个专业须报1名裁判员。

3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。

五、报名截止时间:

6月15日中午12点20分

六、比赛方式:

1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

2、全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。

七、比赛安排:

1、各院代表于6月16日中午12:20到9201进行抽签分组。

2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4 15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

八、比赛纪律:

1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

九、注意事变

1、安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生不论什么事故,若发闹事故,立刻抬至医务室;

2、友谊第一,角逐第二,角逐中杜绝打架等事故!一朝出现,学校将严肃处理;

3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队,如未通知,角逐正常进行。

校园比赛活动策划书 篇3

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进学流通系各班之间的交流,系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、比赛流程

比赛将于年月日正式举行。具体安排如下:

1、x月xx日(周一)进行报名通知;

2、x月xx日(周三)各班交上报名表并进行抽签;

3、x月xx日(周一)下午比赛正式开始

比赛地点:学院室外排球场

三、参赛单位

每班各出一代表队参加比赛。每个班分别选派,每队由6名队员组成,其中男生3名,女生3名。

四、比赛办法

1、比赛分两个阶段。第一阶段分为a/b两组,比赛采用单循环,选出前两名队伍;第二阶段为交叉淘汰。

2.第一阶段的计分方法:获胜三分,输一分,弃权零分和对手三分。小组赛中积分多者名次列前。

五、比赛规则

1比赛采用三局制,前两局各得25分,第三局各得15分。

2每场比赛开始前15分钟,队场比须将前6名球员名单和替补名单提交给比赛记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛开始前,裁判将掷硬币决定第一场比赛的发球区和场地。双方的队长将参加掷硬币。

3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球:

比赛期间,每队有六名队员,三男三女。

各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

校园比赛活动策划书 篇4

[活动目的及意义] 为了丰富同学们的业余生活,培养学生对针线活的动手能力,增强全体成员的凝聚力。 也让更多的人了解十字绣,喜欢十字绣,能通过这次比赛发掘出十字绣人才,挑战自己,给自己一个展现才华的舞台,同时提供一个供给广大十字绣爱好者们一个互相交流、互相学习的平台。

[策划主办单位] 校学生会

[参加人员] 面向全校学生

[主办部门] 美术组

[活动地点] 操场

[活动时间] 十六周周二下午第七节

[活动内容]

1. 向全校征集绣品。

2复赛:由比赛现场提交绣品进行1小时现场比赛3

4. 比赛分

一、二、三等奖和最快绣手奖

5. 现场比赛中进行绣品展

[比赛评比标准]

1.检查正面和背面是否干净整洁

2这取决于材料和针法是否正确使用

3. 是看完成作品的速度快慢。

(注:主要看作品是否精美,速度次之。当然,速度越快而且精美为佳。)

[经费预算]

现场布置 :待定

奖品:(同款十字绣**)

一等奖1名奖品 30元

三等奖 2名奖品 20元

其他:待定

校园比赛活动策划书 篇5


摘要:


本文旨在详细介绍一项校园比赛活动的策划方案。通过充分调动学生的积极参与性和竞争激情,旨在促进学生的全面发展。本活动旨在提高学生的团队合作能力、创新能力和解决问题的能力,同时也能够增强学生的责任感、执行力和领导才能。这项活动将包括各类比赛项目,如体育竞赛、学科竞赛和文化活动等。通过细致的策划和组织,期望能够为学生提供一个充满乐趣和意义的比赛平台,同时也为学校的发展做出贡献。


1.


校园比赛活动是学校发展的重要组成部分。通过举办各类比赛活动,可以充分发挥学生的潜力,提升他们的能力和素质。为了有效地组织和推广这项活动,本篇文章将详细介绍该校园比赛活动的策划方案。


2. 目标与意义


2.1 目标:


- 提高学生的团队合作能力、创新能力和解决问题的能力;


- 增强学生的责任感、执行力和领导才能;


- 促进学校的整体发展。


2.2 意义:


- 为学生提供一个全面发展的平台,培养他们的多方面能力;


- 营造积极向上的竞争氛围,激发学生学习的动力;


- 促进学校与社会、家长之间的互动与交流。


3. 比赛项目


3.1 体育竞赛:


- 足球比赛:分为男子组和女子组,选拔出校级代表队,参加区域比赛;


- 篮球比赛:男子组、女子组和混合组,加强学生的团队合作和身体素质;


- 田径比赛:包括短跑、长跑、跳远、跳高等项目,发掘学生的潜力。


3.2 学科竞赛:


- 数学竞赛:举办数学奥林匹克竞赛,提高学生数学思维能力;


- 物理竞赛:举办物理实验大赛,培养学生的实验操作和观察分析能力;


- 英语演讲比赛:提高学生的口语表达和演讲能力。


3.3 文化活动:


- 诗歌朗诵比赛:展示学生的语言艺术才华;


- 绘画比赛:培养学生的审美能力和创造力;


- 才艺表演比赛:包括歌曲、舞蹈、戏剧等。


4. 组织与推广


4.1 组织机构:


- 策划组:负责制定比赛活动的规则和流程;


- 宣传组:负责宣传比赛活动,并与媒体合作;


- 裁判组:负责评判和统计比赛成绩。


4.2 推广方式:


- 校内宣传:利用校园广播、海报、宣传栏等方式进行宣传;


- 社交媒体宣传:利用微博、公众号等平台进行推广;


- 合作媒体宣传:与当地报纸、电台合作,提高活动的知名度。


5. 时间安排与预算


5.1 时间安排:


- 活动筹备阶段:制定策划方案、招募志愿者,预计1个月;


- 比赛准备阶段:确定比赛项目、制定规则,预计2个月;


- 比赛执行阶段:分别在各个比赛项目的相应时间进行。


5.2 预算安排:


- 为比赛项目准备奖品和奖状的费用;


- 招募志愿者的费用;


- 宣传推广的费用。


6. 成效评估与总结


通过活动的进行和参与人数的统计,评估活动的成效,总结经验和不足之处。在总结报告中提出改进和完善的建议,为以后的校园比赛活动提供参考。



通过精心策划和组织,本校园比赛活动将提供一个充满乐趣和意义的平台,促进学生的全面发展和学校的整体发展。本文介绍的策划方案将为活动的顺利开展提供有效指导,同时也为学生带来更多的成长机会。

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