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年度周工作总结(篇1)
个人年度值周工作总结
随着一年的过去，我们来到了值周工作总结的时刻。值周工作不仅是一种责任与义务，也是一次锻炼与成长。在这一年里，我以求真务实的态度认真执行每一项值周任务，不断完善自己，提高工作能力和责任意识。下面我就来谈一谈我的个人年度值周工作总结。
一、工作任务
今年是我第一次参与值周工作，我紧紧抓住这次机会，珍惜每一个机会去锻炼自己。考虑到这项工作不仅与同学们的日常生活安全息息相关，还与班级的正常运转密不可分。我在这种重要性的意识下，从未放松过自己。
我主要负责三项工作：一是班级卫生保洁；二是班级管家工作；三是安保工作。
在卫生保洁方面，我积极负责，认真打扫每一个角落。我认为班级是我们的第二个家，每一个细节都应该体现我们的用心和责任。当然，卫生保洁需要大家的共同参与，我也通过行动号召同学们同心协力做好班级的清洁工作。
在班级管家工作中，我细心倾听每位同学的想法和意见。我发现学生的真实需求实际上是我们关注的重点，所以我以开诚布公的态度去倾听并及时反映问题。班级的活动、设备、文化氛围等方面都得到了良好的维护。
在安保工作方面，我在岗位上保持着高度警惕，认真监视着每一个同学和外来人员。在校园的安全问题上，我们班级需要以自己的实际行动去做实事、建立制度。我也正是从这些小角落中累计自信，提高自我保护的能力和应变能力。
二、遇到困难
在工作中我也遇到了不少困难。最大的问题就是人员调动。在值周期间，因为同学们的课表有所变动，交替时间也随之调整。学生的课程安排也需要我们予以适应。我和同学们经常会因各种原因换班值周，那种常识普遍的困惑也让我倍感棘手，让我必须以快捷、有力的方式去转换自己的工作状态。
三、收获与反思
在一年的值周工作中，除了繁重的工作任务，还有很多令人感慨的收获。
首先是细节。在平时的日常里，我总是过于忙碌，很难细心观察环境和物品的情况，但在值周时，我才能亲身体验到一些细节问题的影响，才能更好地发现问题和解决问题。
其次是责任。值周工作让我更有责任感，更加显露出自己的领导才能。我必须尽己所能，细心负责，在工作中亲身感受到领导的职责和权力，以此去锻炼自己。
最后是团队。值周工作让我看到了人与人之间的默契与合作。在工作中，我能够得到同学们的信任和支持，亦能孕育出一份人与人之间的感情，不断提高自身的领导才能。
在反思中，我发现自己仍然有许多需要改进的地方。例如：为了抢点喜欢独揽活动的机会，避免不必要的争论；还有就是在速度和质量之间平衡不够。
总的来说，在这一年的值周工作中，我得到了很多的锻炼和提高，不仅使自己发现了自己的优势，也让我找到了属于自己的文化氛围。这一年的值周工作，已成为自己重要的成长历程，最重要的是，让我成为了一个责任心更强、热衷为大家做事的人。正是在这样的工作氛围中，我找到了自己信仰的归宿，也让我更有激情去面对未来的挑战。
年度周工作总结(篇2)
本周我们重点督促和检查了各班的早读、两操、仪容仪表、卫生打扫和保持的习惯以及在校学生安全意识的的.培养。
1、早读情况：早读情况较好，各班同学不仅人数到得齐而且都能认真读书。
2、仪容表方面：大部分同学能够做到在校穿校服，走读学生能够做到出入校门主动出示出入证，下午回家就餐的学生出入证已经更换完毕。
3、卫生打扫和保持的习惯方面：同学们能够认真完成每一次任务。学校学生会干部更是尽职地督促和检查。正是有以上这些同学的努力，我们的校园才能一直干净整洁。我们的男女生寝室内物品摆放井然有序，启用了周二中午值周教师和学生会干部、班干部一起检查卫生的制度，促进了班级的卫生打扫。
4、在校学生安全意识的的培养方面：同学们的安全意识逐步增强，课间操同学们都能在楼梯道值日老师的指挥下有序的下楼集合。
加强了对学生就寝纪律的整顿，每天晚上值周教师都在宿舍楼上巡查学生就寝坚持到11点多，本周学生的就寝纪律整体较好。
5、对发现的好人好事及时的通报表扬。鼓励先进，激励后进。
6、各位值周教师耐心细致尽职尽责，每天都有两名值周教师在校园巡逻，本周无一安全事故发生。
1、校园环境卫生虽然打扫还及时到位，但保洁做的不够，乱丢、乱扔、乱倒的现象还有存在，希望各班特别要加强对环E区的保洁.对不守秩序路按丢乱扔的学生佩戴黄袖标在校园保洁，有一定效果。
2、但是还有一些同学不按要求穿校服，不穿整套的校服，放学出校门不能正确出示学生证。
3、学生下楼时的秩序还有待进一步加强，特别是两操时间，部分班级不能按时下楼出操。
4、九年级学生下晚自习后不及时就寝，在操场逗留和男生一起聊天，熄灯后才洗漱，就寝不及时。
5、八(6)班有多名学生参与偷盗，值得重视。
以上总结中做得好的方面要继续发扬，不足之处要立即改正，做到令行禁止。响应学校的号召，按照学校的要求，愉快地度过每一天的校园生活。
年度周工作总结(篇3)
小学2024-2024学年度上第十二周工作总结
2024-2024学年度第一学期第十二周各部门工作按照周程计划有条不紊的开展，现汇总如下：
迎接语言文字检查
2024年11月21日，教育局副局长衣林东、师校书记鲁玉民等一行六人组莅临我校，对我校语言文字工作进行评估考核。考评组分为三组，从查阅资料、实地考察、座谈等多方面进行对我校的语言文字评估考核工作，全面了解了我校语言文字工作情况。本次的评估考核，进一步影响和推动了XX镇中心小学的语言文字创建工作。我校也将以此作为新的起点，不断加强建立语言文字的长效工作机制，加强对全体师生能力素质的培养，用科学化的管理将学校语言文字规范化工作不断推向新水平新高度!
英语学科实践活动
周五由新宾教师进修学校组织的《新宾县小学英语学科实践活动研讨会》在我校举行。会上展示了两节观摩课，教研员王老师给全县英语教师带来了经验和建议。
教务处
1、教务处例会
周一教务例会正常进行，会上就本周具体工作安排做了详尽的部署。着重对语言文字考核内容再次进行了责任到人的核对认定!
2、教学科研例会
周五，杨老师组织课题组成员在党员活动室召开了教学科研例会。本次例会教师们分享了如何将预习有效的与课堂教学衔接的方法。大家群策群力，提高效率。
3、社团活动
本周社团活动火热进行!辩论社团、课本剧表演、汉字听写三大社团如火如荼展开，活动过程中，孩子们积极探讨问题，认真研究剧本、努力掌握书写孩子们积极参与，乐在其中。
4、科任集体教研
本周四下午2:30科任教师，在二楼党员活动室就进行集体研讨活动，研讨话题为:怎样将安全常识与学生自我保护相结合。本次研讨提高了科任教师对学生安全教育意识，关注学生安全是每位教师的责任。
5、观摩课试讲
为了使新宾县英语学科实践观摩课和西片教研活动，不仅能顺利举行，而且真正达到观摩课的引导作用。师校教研室王福祥主任、万艳伟老师和李桂英老师冒着严寒，相继到我校给上课教师指导，给上课教师带来了极大的信心!
6、阅读汇报课
每班利用课上的时间，按照阅读的书目进行阅读和交流，学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时，也能培养学生的语言表达能力，体会语言美，文字美。
7、走班
为了整体推进毕业班的学习成绩，能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法，本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容，学生态度端正，热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。
德育室：
一.学习小学生守则，懂践行--南小守则践行月
在11月德育工作主题定为学守则，懂践行，做规范好少年，南小守则践行月。活动中，每名同学都将自己如何践行小学生守则的实际行动说出来。同学们也一定会做到言而有信，一诺千金、孝敬父母，尊敬师长、衣服整洁，懂得谦让等好习惯。
二.课前100秒，让优秀成为一种习惯
叶圣陶老先生曾这样说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。为孩子们形成我习惯我们南小一直在做。每天利用课前100秒时间进行课前训练。虽然短短100秒，但是任何一种良好习惯的形成与巩固都需要不断地坚持。虽然只有短短100秒时间，但是当学生养成了各种好习惯后，会使学生学习更自觉，更有效;逐步适应学校生活，使学生更主动积极地投入到集体生活中。好的习惯一旦养成，不但学习效率会提高，而且会使他们终身受益。
三.课前三分钟，诗词伴我行----课前设计交流实践纪实
为了培养孩子们的综合素质，我们德育科研组在班级进行课前诵古诗活动。课前三分钟学习古诗词，时间虽短，但积少成多，重在培养学生对古诗词的热爱，体会到古诗词的文化精髓。在学习的过程中，让古诗词潜移默化地浸润孩子们美好的心灵。
四.与家长沟通的艺术――记XX小学班主任工作坊
今天的工作坊的主题是如何多种方式的与家长沟通，大家都知道，做为班主任，除了处理好与学生、科任老师之间的关系外，还要注意搞好与学生家长的关系，这就需要和家长进行有效地沟通。本次班主任工作坊活动分三步进行：
1、班主任工作坊主题解读
2、班主任老师分年部自行观看与家长沟通的艺术视频班主任工作坊主题解读
3、各班主任以年组为单位，进行交流、讨论。
做好家长工作，形成教育合力，共同把孩子教育得更好!
五.教师工作会议
11月19日下午，由秦丽春校长主持分别召开了班主任会议和科任教师会议，参加会议的部门有教学、德育、安全。秦校长对各位教师提出希望，希望每位教师都能有一种兢兢业业的教育情怀，在自己的岗位上尽职尽责。
六.值周工作会议：规范班级五星评比细则
本周德育组负责值周教师对于值周细则做了详细的规范，同时，对参与值周的值周生进行了详细的讲解与严格培训。值周对我们每个人都是一个考验，它是对我们平时行为举止的检阅。我们在检查别人的同时，也在接受别人的检查。做好事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也才会有收获，自己的人格才能得到真正的升华。
七.晨会开启美好习惯
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。晨会是对学生进行德育教育、能力培养的有效平台，晨会是我校始终坚持的一项常规的工作。
晨会上，各位班主任会对班级的实际情况，进行针对性的养成教育。每天的内容不同，每天从细抓起，积少成多，成就好的习惯。
安全办：
1、冬季课间活动安全教育
11.19夜突降大雪，为了保证师生的安全，学校决定11月20日雪休一天。部分教师到校除雪，确保第二天学生课间活动安全。同时，各班进行冬季课间活动安全教育，避免摔伤及踩踏事件发生。
2、安全隐患排查
11月22日，根据市教育局办公室文件要求，学校开展安全隐患大排查活动，重点排查防冲撞设施、监控设备、门卫管理及安保器材，完善安全网格化管理制度，确保责任落实到岗到人。
少年宫
冬日艳阳照，学子乐翻天。周四我们如期进行了多米诺骨牌活动，用多米诺骨牌摆出更种造型，锻炼孩子思维能力。周五是少年宫和社团活动，舞蹈室里，学生们正在练习基本功。优雅得体的姿态能够展现一个人的自信与阳光。相信孩子们每一次的努力一定能够收获巨大的改变。艺术创想课上同学们发挥想象，捏出各种各样的精美造型，发展了动手能力和想象力。下象棋、学画画、练书法等，各种活动齐上场，好一片繁忙的景象!每位孩子都有属于自己的一片小天地。学校少年宫活动的开展，既发挥了学生的个性特长、拓宽了学生的知识面、增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，还增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。同时受到了学生的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为XX小学少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
XX小学新学期第十二周工作汇总如上，欢迎点击下方留言处留下您的宝贵意见和建议。
年度周工作总结(篇4)
我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。
新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的始业教育，我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期，我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛，有2个节目被确定参加省艺术节比赛，是余杭区参赛节目最多的学校，显示了我校和我校学生的综合实力。上个星期，一些同学为参加余杭区学科竞赛，早晨和中午都用来练习，几乎没有空闲的时间。因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。
上周，我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结，在这篇值周小结中，他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不断进步的道路，这条道路就是今天比昨天好！
“今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他（她）不会为昨天的苦恼而消沉。
“今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。他（她）不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他（她）会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开越艳。
“今天比昨天好”是一种行动，是一种不断向前的行动。他（她）把自己的不足牢记在心底，为了远离自己的不足，他（她）在暗暗地行动，迈着坚毅的步伐，像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。
年度周工作总结(篇5)
2024-2024学年度第一学期第八周教学工作总结
本周完成体质监测的全部测试，但个别的因身体原因和场地问题没有完成，综合成绩来看，学生的1000米和800米成绩明显好于七年级，耐力素质明显改善。区运动会结束后带来的思考，将体育特长生培养利用课堂进行指导和训练，培养个性发展特长，以点带面带动发展，效果不错。又是一年职称评审季，熟读文件做好各方面准备。学生的柔韧素质坚持练习，改变方式提高兴趣，做好新课标研析组成员统计工作。
耐力素质测试一直是体质监测的重中之重，所以本学年也将1000米和800米放在最后测，加之之前带动学生匀速跑效果也非常明显，较之去年跑步坚持不到底放弃的人越来越少，学生的成绩大都在四五分之间，四分钟以前完成的也占有一定比例，坚持练习效果显著，也鼓励学生争取满分后的加分，跑步不能一蹴而就，需要教师的引导和带领来体验成功和乐趣，同时也为接下来的冬季长跑开个好局，逐渐从教师带领的跑会过渡到自己的会跑。
本周是体质监测的最后扫尾阶段，对于没有成绩的同学进行最好的测试，同时对感觉自己成绩不满意的同学和项目给予一次补测的机会，取最好成绩做记录。学生的态度明天提高，尤其是星期四下午第二节2班的考核课，学生的跑步成绩普遍很好，心动不如行动，但心动能制约行动结果，如果学生都能认真对待体质监测，成绩提高应是必然。本人也思考不同的教师测相同的学生，测得的成绩不一样;即便相同的教师不同时间和地点的测成绩也不一样，就如人的身高在早晚时数值不一样。还有学生自己的努力程度测得的成绩也不相同，体质监测存在太多的人为因素。
课堂教学考核课在星期四下午第二节，其实对我来说就是简单的常规课，也不需要做秀，只想按部就班把体育课上好，内容也是我上周总结提到的项目，尤其在学生的准备活动部分，我加入适量的素质练习，本周是柔韧素质，所以加入双人元素，但学生彼此间感觉陌生，好多动作不能深入，敷衍了事。还有灵敏性练习，在不同动作的跳跃组合练习活动中，由易到难逐渐加量学生能完成，但动作幅度不够，质量待提高。变换方式提高兴趣，坚持不懈地练习体能增强素质。
运动会的比赛成绩我们完全有能力拿名次，所以想利用课堂对能力突出的学生做指导训练，也通过这些提升学生参与竞赛的意识，借此提高身体练习的兴趣。同时为了下周召开的学校运动会做准备，力争发挥最佳水平，赛出风格，为班级争光，为个人添彩。特别是技术动作要求高的项目，一定要遵守竞赛规则，展示完美动作，也为来年的区运动会培养人才。发现学生的闪光点，通过对点的训练辐射班级这个项目的整个面，这对要求学生掌握几项技能大有裨益。
学校定于下周召开运动会，各班已开始运动会比赛前的筹备工作，特别是参加比赛的运动员通过体育课已经行动起来，也期待本次盛会能让运动员有精彩的发挥，期待发现更多的优秀体育人才。本人继续准备方队训练和展示，严要求高标准，做好方队人员的思想工作和技术指导。
成功之举：学生体质监测思想发动格外重要，不仅从分数上引导，更重要的是看待身体的态度，以及磨练意志的决心，其实这些东西得到以后才能体验体育带了的成功和乐趣，正如歌词所言：没有人能够随随便便成功，努力才能让你变得成竹在胸。对于这样的学生应该给予更多的掌声和肯定，也请他们分享经验，这也许是以点带面的根本所在。尝试体育课转差补弱，以优促优协同发展。
败笔之处：体质监测分工不明确，教师包办的太多，不放心学生的能力，缺乏调动学生积极性，激发学生主观能动性参与到监测中来。一手遮天是对测试的规范和统一要求，但毕竟一个人的能力和精力有限，培养发挥体育骨干的作用势在必行。
教学机智：不同的起点相同的终点，向前看。1000米和800米不仅是体力的较量更是意志品质的对抗，学会分配体力，科学参与到测试中来，要求冲刺必须动作明显，竭尽所能拼尽全力。
学生见解：老师我跑着跑着就没有信心和力量了，一种停止为乐的思想在做崇，还想拖住和我一样的同学。身体在拉伸过程中感觉不适，身体不允许我做这样的动作。
再设计：跑步测试势均力敌的学生抱团跑步，跟住团队努力坚持。教师根据学生的水平能力进行划分小组，解放教师锻炼学生，授人以鱼不如授人以渔，做一个偷懒的教师。
本周工作目标达成情况：完成1000米和800米测试，对没有成绩的学生和项目进行补测，5和3班因初一学生广播操比赛跑道占用推迟下周完成。805班高超跳远成绩不错，特长练习引起围观。
下周工作重点和特色：做好体质监测收尾工作，和周五运动会的准备工作。
年度周工作总结(篇6)
作为一名职业人士，每到年底时候，都要完成一份个人年度值周工作总结。这份总结作为自我反思和管理的必要工具，可以帮助我们及时发现自身的优点和不足，更好地规划未来的工作和学习计划。
在本年度工作总结中，我从以下几个方面进行了具体的总结和评估。
1. 整体工作表现
在本年度的工作中，我实施了公司的战略规划，协调各个团队的合作，以达成团队目标和业务成果为首要任务。我坚持遵守公司的规范和标准，保证了团队的稳定运行。在这过程中，我积极提供具有盈利性的建议，提高了团队的投资回报率。总的来说，本年度的工作表现表现还是得到了大家普遍认可。
2. 个人技能提升
此外，我也非常注重提升个人技能。在本年度中，我参加了多项线上和线下技能培训，积极沟通、交流，不断扩展自己的知识边界，不断进步之外，也寻求接触不同的新技术，并利用其提升团队实力。
3. 团队合作和文化
在本年度的工作，我非常珍惜和重视团队的合作和文化。我始终尊重其他同事，及时协调和沟通，建立了良好的合作伙伴关系。同时，我还带领团队完成了一系列的社区活动，增进了团队的凝聚力。
4. 未来规划
针对本年度的工作总结，我还进行了未来规划的计划。基于自身所学所悟，我准备加强管理经验和扩展技能边界，寻找新的商业机会。我会继续推动团队和公司的战略规划，保持良好的沟通和合作，为公司和客户带来更多的价值。
总之，在本年度的工作中，我不仅展现了自己的能力和潜力，也将团队建设和个人提升作为一体，完善了自我管理的体系。我在团队和公司的支持下，取得了不少业务成果，更加自信和有信心的面对未来的挑战。
因此，我在未来的工作中，会继续通过自我总结和反思，寻求新的机遇，完成更多更好的工作。我相信，只要坚定信念，不断努力，一定能够实现自己的职业和人生价值的。
年度周工作总结(篇7)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!第十一周在全体师生的共同努力下已圆满结束，现对上周工作总结如下：
一、上周重要工作：
1、为迎接标准化初中的验收，各班开展了精彩的文艺演练活动，不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台，提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。
2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。
3、教务处组织了一至九年级的期中考试。
4、党支部为校园文化建设增添了新的内容，美化了我们的校园，丰富了其精神内涵，进一步发挥了校园文化的教育功能。
1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底，不留死角，且保持良好，使美丽的校园锦上添花，在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声：谢谢!
2、一些班级强化了住宿生的管理，班主任坚持天天查宿，并对学生进行零距离的教育，住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师，八年级两个班的住宿生本学期表现最好，自习后，大部分学生在宿舍看书，写作业。
3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式，也融入了一些新的内容，使感恩教育变得生动活泼，丰富多彩。
4、各班积极举办了重视安全 真爱生命黑板报，图文并茂，主题鲜明，增强了师生安全意识，丰富了班级文化建设的内容。
1、少部分同学违反校纪校规，早晨和周日下午过早到校，聚集在校门口，存在较大的安全隐患。在这里再次强调，全体师生要按时到校。
2、上周二，教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。
3、中午时间，低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害，少数学生在体育器材上玩危险游戏，有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大，敬请同学们注意，要牢记安全第一，重视自身的健康。
年度周工作总结(篇8)
1、扫黑除恶宣传活动
继续深入开展扫黑除恶专项斗争宣传活动，电子屏滚动播出扫黑除恶举报电话，在校园醒目位置张贴扫黑除恶明白卡，并把明白卡发送到全体家长群，家校联合开展行动。
2、国庆节放假前学校安全工作
积极响应县教育局安全办要求，制定国庆节期间领导带班及教师值班表，放假前对校园进行安全隐患排查整治，发现问题及时处理，并对全体师生进行假前安全教育，确保师生过一个祥和、安宁的国庆节。
少先队
一、智慧杯科技模型大赛初赛
9月26日我校举行了车模、飞机模型初赛。我校共有87名同学参赛，其中车模：52人，飞机模型35人，进入决赛的有车模：11人，飞机模型5人。十月份将进行决赛。
二、竞选大队干部
9月27日，举行了少先队大队干部选举活动，一共有35名参赛选手，从四、五年级每班选出了五名评委，最后由同学投票选出本届大队委员。
三、庆十一文艺汇演
9月30日，我校举行了一年一度的庆十一文艺汇演活动，全校共有27个参赛节目。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个多小时，最后进行了颁奖仪式。通过本次活动歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生热爱祖国的情感!
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