一份策划书写好了就像吃了定心丸，策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高，你知道制定岗位策划书的重要性吗？今天研究范给大家推荐的是一篇关于“端午节策划书”的好文，我相信这篇文章会让您心情愉悦！
端午节策划书 篇1
端午节是我们传统的节日,大学端午节活动有哪些策划书?下面给大家分享一些大学端午节活动的策划书，大家快来跟一起看看吧。
一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。
由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。
”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。
因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的:
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题:“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间:5月26日——6月5日
五、活动内容、形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)
5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置:
童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展(朱红萍)
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)
选票(你最喜欢的10首童谣)
2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作:舞台(后勤组)
主持(学生)
音响(顾志荣、陆忠达等)
节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)
(2)一3《论语》(陈娟)
(3)一5《论语》(张红艳)
(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《**规》(施玉美)
(6)二5《**规》(刘玲)
(7)三2《论语》(张岚)
(8)三5《论语》(黄屹梅)
(9)四3《端午组诗》(吴娟)
(10)学校诗朗诵(沈莉)
(11)表演舞(毛艳艳)
3、端午传统游戏活动
高年级组(施健康负责)(西大操场)
(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)
(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(施健康6月1日前)
场地(施健康、倪怀东、徐磊)
低年级组(杨军负责)(东大操场)
(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)
(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)
准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)
游戏规则(杨军6月1日前)
场地(杨军、张卫东、陈瑜)
4、区域活动
(1)包粽子比赛。(
四、五年级，每班3名)(邱新生)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)
(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
丝带(黄丹凤6月1日前)
(3)画(剪)艾虎比赛。(
四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)
准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)
小样(朱红萍6月1日前)
5、班级活动
品粽子。
摘要：活动主题：粽爱端午
时间：20xx年6月2日17：30---21：00
地点：3号报告厅
主办单位：xx数学与应用数学班
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端
活动主题：“粽”爱端午
时间：20xx年6月2日17：30---21：00
地点：3号报告厅
主办单位：xx数学与应用数学班
活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。
活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。
活动形式及内容：
一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以成册，在系刊上发表。
创意阐述：
1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。
服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。
一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
活动流程：
1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。
①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会开始
②晚会正式开始(具体内容略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价
活动组织机构：
1、活动总策划、总负责人：
2、管理帐目：
3、节目组：
4：后勤保障组：
5、宣传组：
6、保安礼仪组：
各任务组主要工作安排：
1、活动总策划、总负责人：负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。
2、管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。
3、活动组：所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。
②活动时间**。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。
③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
端午节策划书 篇2
端午节活动策
划书by:林子翔
一、活动目的3
二、活动内容………………………3
三、活动形式………………………3
四、活动可行性……………………4
5、 资本预算端午节
节活动策
划书by:林子翔
一、活动目的3
二、活动内容………………………3
三、活动形式………………………3
四、活动可行性……………………4
五、资金预算………………………4
六、问卷调查………………………4
.七、测试结果………………………6
一，活动目的：
农历五月初五是中国传统节日端午节。2000多年前遗留下来的习俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。
并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。
活动号召：屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子，也许最实用的就是三天假期。
所以我们想请你做一个能带来好运的香包。
二，活动内容：
1、 现场制作香囊
2现场文化知识问答。
3、 了解雄黄酒
4现场问卷调查：您对端午节文化了解多少
5、 小小心理测试——你是哪种粽子
三，活动形式：
时间上暂定
场地：学校食堂侧门边
1、 制作香囊
民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香包是指装有驱邪作用的药物或香料的袋子。
同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给老师同学表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。diy礼物特别有意义。然后选出更多优秀作品进行颁奖。
材料：药店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等）、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料
任务：两名工作人员在现场进行指导和帮助。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。
注意点：针线要注意妥善保管
2、 现场知识问答
用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。
操作：现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品
3、 了解雄黄酒
其实，雄黄酒的概念大多只出现在白蛇传说中。白素贞喝了一点就就出现了，这样我们可以给学生一点体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。
至于喝酒，一定要在医生的指导下。
4、 现场问卷
有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃：元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。
这当然是个误会。就端午节而言，它的精神内涵远不只吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以我想借此机会了解我校学生对端午节的理解。
（调查表附后）
5、小小心理测试——你是哪种粽子
给学生一个娱乐游戏来放松。（测试内容附后）
四，活动可行性：
1首先，指导制作香包的同学们花了很多时间研究这方面的内容，并准备了很多好看的小图案教大家。
2端午节期间，市场上将有同步上市的产品，如艾蒿、香料、菖蒲等，购买起来比较方便。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、 我们社是学术类的社团，虽然名为研究会，并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员对历史文化充满好奇和热情，自己动手，边玩边学知识是我们的最终目标。
成果预计：
本活动有助于学生了解端午节知识，传承中国传统习俗，培养学生的实践能力。
五，资金预算：
海报：5元
宣传单：200＊0。1元=20元
调查表：50*0。1元=5元
铅华纸：8元
香料：100元
布料：50元
针线：10元
剪刀：8元
当地特产香包：36 * 3 = 108元
雄黄酒：50元左右
小礼品：20元（2 * 10简单香囊）
品味五月五
传统文化——端午节
六，问卷调查
1你对端午节第一次作为国家法定节日有何看法？
a、 非常支持。我们要宏扬中华民族的传统节日
b、 支持，至少3天假期休息
c、 光有假期是不够的。我们还应该组织一些纪念传统节日的活动
2除了划船、吃粽子，你还知道端午节的哪些习俗？
a、做香囊防灾驱邪
b、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒
c、采茶、熬制凉茶喝
d、门口挂艾草、葛藤驱邪
e、 柏叶、风根、艾、蒲、桃叶等都是煮成沐浴药的WwW.yJf98.cOm
f、用各种方法驱邪防“五毒”
三。你知道端午节纪念谁吗？
a、 屈原乙、伍子胥丙、曹娥
d、白娘子 e、越王勾践
4端午节是中国最受欢迎的传统节日之一。除了端午节和粽子节，你还知道其他的名字吗？
a、 端午节b、崇午节c、天中节
d、 女儿节、粽子节、菖蒲节
g、 诗人节h，浴兰节i，更多
5、你动手包过粽子吗？
a、包过，而且包出了很好吃的粽子
b、包过，但是包的粽子很难看
c、没有包过，只是小时候看长辈们做过，挺好玩的
d、 我没有。我的家人直接买的
e、 我没有打包，我也不能，但我想试试
6、这个diy自己动手做香囊的活动
a、 支持，虽然形式比较简单，但自制的香包意义重大
b、还有待改进：（理由： ）
7、一度沸沸扬扬的端午节“申遗”竞争，是中国和哪个国家的竞争？
a、 日本b、美国c、韩国d、朝鲜
8浙江嘉兴有一家五芳斋店。那里的粽子很有名。你自己尝过吗？
有没有端午节快乐——测测你是哪种粽子
1、你喜欢小小的一口粽还是大大的有满满的馅的粽子？
一口粽→3大粽子→
2、买粽子送人的话，你会买单数还是双数？
单数→4双数→
三。在家门口挂艾草可以辟邪。你知道吗？
yes→5no→
4、关于习俗方面不懂的事情你会主动问长辈吗？
yes→5no→
5、你为祖国的历史骄傲吗？
yes→7no→
6你知道用什么植物叶子做粽子吗？
竹叶→7芦叶→
7、你会把香袋赠送情人吗？
yes→8no→
8你知道香包里香料的作用吗？
yes→9no→
9、你是个会调动气氛的人吗？
yes→10no→
10、不管是什么节日都会想要和你的他庆祝吗？
yes→12no→
11、你觉得自己粘人吗？
yes→a、肉粽子no→
12、你喜欢吃甜食吗？
yes→b、赤豆粽子no→
13、你会把好吃的东西留在最后吃吗？
是的→d、蛋黄粽子没有→c、白粽子
七，测试结果：
a、肉粽子：你是可爱的肉粽子哦~属于无肉不欢的一类人的大喜好，当他们看到肉粽子的时候，就会迫不及待地扑过来，而你呢，也适合他们的喜好，本身就有一种韵味的你，吸引得他们不舍得放手。衬着竹叶的清香，把你的肥而不腻，粘人却不厌的性格展露出来。
平时要注意，不要太在意别人，哦，有点难，冰山美人的称号属于你
b、 红豆水饺：你是世界上仅存的糖饺~有责任心和强烈保护意识的人对你有很大的占有欲！冲着你来的人可都是想着你的甜蜜的，甜甜的外表让你成为聚焦的一点呦~~你本身就喜欢吃甜食，可是要记得呦~~~并不是所有喜欢甜甜的你的人都爱吃甜食的，所以不要勉强人家跟你一起吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦
c、 白粽子：你就是白粽子，哦~~~那些社会上下都是大人物，想找个像你这样的港湾！了解你的人都对你另眼相看，有文采有自己的想法，却没有些许的坏心眼。
白粽子是你想吃什么粽子，你的生活就象一张白纸，还没有被社会染成。平时注意哦，一定要小心别人，不要被别人卖，还要帮他数钱
d、 蛋黄粽：你是最值钱的粽子。那些有地位有风度认人识人的人就是冲你来的~~~蛋黄心被包在粽子里面就表示这个粽子制作的精致。
而且吃这个粽子的人也是十分有品位和独特想法的，正是和你心意相同志向不谋而合的人最最欣赏你这枚粽子了！清澈的竹叶包在里面精心制作的馅料，让人吃到手指！不过有的时候稍微放低一些姿态。
端午节策划书 篇3
为了更好地挖掘、传承和创新端午节的文化内涵，与现代社会相融合，唱响“我们的节日”主题，为古老的节日注入新的元素，让社区居民尽情享受以现实、现代的方式庆祝端午节，引导社区居民更多地了解传统节日，认同传统节日，热爱传统节日，享受传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区凝聚力。组织以下活动。
1、xx养老院与老人包饺子
时间：xx年6月
地点：xx养老院
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参加者：社区干部
活动目的：xx养老院“老一老一”有20多位老人，为了让老人为在敬老院知乐享受亲情，安心享受盛夏，社区居委会干部利用中午时间到敬老院包饺子、打鸡蛋、陪老人吃鸡蛋。
2.骨骼健康知识讲座
时间：6月xx
地点：居委会
参与对象：社区老年居民
活动目的：健康的身体源于健康的生活方式，健康的生活方式必须以健康知识为指导。为让社区老年居民更多地了解健康知识，特邀骨健康专家在社区进行骨健康知识讲座。
3、粽子比赛
时间：6月xx日
地点：居委会
参赛人员: 社区居民
比赛规则：
1. 每位参赛者打包2斤糯米，比较时间、质量、外观和味道。
2、稻米和芦苇叶由居委会准备，锅、勺等辅助工具自带。
3.粽子口味定制，红枣、红豆等辅料自带。
4. 最后颁发一等奖1个，二等奖2个，鼓励奖若干个。
5. 包好的粽子送给社区孤寡老人和低收入家庭。
活动目的：通过比赛，我们不仅让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，同时增进社区与居民之间的感情。通过给社区孤寡老人送粽子，低收入户加深了传统节日的意义，增加了社区的凝聚力。
YJf98.cOM阅读延伸
读书节活动策划书4篇
您可能会对“读书节活动策划书”感兴趣栏目小编为您整理了详细资料，这篇文章或许是您解决问题前所需的启示。策划书可以明确企业经营的目标，策划书梳理战略与思路并提供了咨询和建议。策划书指导公司有计划地开展经营管理活动，企业的策划书决定来年公司的规划。
读书节活动策划书【篇1】
阅读节英语小组活动策划书一站到底
瑞安市开元职业中学第八届读书节
《一站到底》策划书
瑞安市开元中学外语组20xx.03
“一“站”到底”策划书
一、活动简介：
1.活动名称：一“站”到底
2.活动时间：第13周
三。地点：一楼大厅（暂定）
4.活动对象：高
一、高二段学生
5承办单位：开元中学外语教研组
6.活动目的：通过本次活动想要达到丰富学生的业余学习生活，促进学生学习外语的积极性，同时提高学生外语会话能力等目的。希望通过活动，让学生在快乐的游戏氛围中有所收获。
7.活动规则：
本次活动分为高一组和高二组。每个班将派出三名选手作为一个小组参加比赛。
具体游戏规则：每班参赛的3名选手站在大小相同的纸张上，评委手中拿有各种任务卡（歌曲接龙、谜语、成语、翻译等题目（中英韩文穿插））让选手进行抽签作答或表演。每轮比赛的顺序由抽签决定。
能够成功完成任务的玩家所踩到的纸张大小保持不变。如果他们不能成功地完成任务，就把纸折成两半。这样反复进行多轮比赛，当每组参赛的3名选手在纸上站不下时则为淘汰（选手可采取各种方式站在纸上以减少占地面积）。能坚持到最后一名的选手是获胜者。
二、可行性分析
1．我校学生虽然学习基础不是特别扎实，但是都非常积极向上，参与各项活动的积极性较高，能够形成良好的竞争氛围；
2.活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校**量最大大厅张贴海报，在各个班级由老师进行宣传鼓动；
3.我们学生多才多艺，每位学生都有自己的特长，通过参加各种社团丰富了自己的学习生活，也增添了自己的才艺，都比较能歌善舞。
三、宣传方案
1．海报宣传：
我们将印制一张大海报贴在学校大厅里，这样学生们就可以了解这些活动了。
2．广播宣传：
活动举行前，通过广播进行宣传；活动结束后，我们将把相关信息和**贴在公告栏上，让全体师生了解比赛情况。
读书节活动策划书【篇2】
一、指导思想：
根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设
二、活动目标：
1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。
三、活动主题
全员阅读，领悟方法，同享快乐 ;润泽经典,濡养心灵 ，积淀生命。
四、活动措施：
1.加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
(1)、创建书香校园领导小组
组 长：
副组长：
(2)、创建书香校园实施小组
组 长：
副组长：
组员： 各班班主任及全体语文教师
2.营造氛围。
加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动。
(1)建设班级图书角。
各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜)。
(2)保证阅读时间。
固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)明确阅读要求。
要求学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明;中年级摘抄精美词句、名人名言等;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。)
(4)开展阅读活动。
▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设5月份为“校园读书月”，其主题为“书香伴我行”。
▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗(词)等栏目，引导学生诵读经典。
4.落实评价。
(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。
(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
5.档案整理。
以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料
五、时间安排：
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段：2015年4月—6月，为发动准备阶段。
主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，学生，家长发出倡议，做好宣传发动工作。
第二阶段：2015年10月—2016年6月，为重点实施阶段。
主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。
第三阶段：2015年7月，为总结评估阶段。
主要任务是：总结本次活动的具体做法(含各班总结)，好的经验在全校交流推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
读书节活动策划书【篇3】
西南交通大学峨眉校区土木工程系读书节
“许三多精神在交大”演讲赛活动方案
一、活动名称
西南交大峨眉校区土木系读书节系列活动之“许三多精神在交大”演讲大赛
二、活动主题
不抛弃，不放弃
用一切真诚，金石心肠，坚韧不拔，勇往直前。
三、活动目的
许三多的形象是是新时代成功的典范，特别是80、90后一代人的精神典范：通过自己的努力、奋斗与机遇造就自己的成功。不抛弃，不放弃，用一切真诚，金石心肠，坚韧不拔，勇往直前。
希望通过参加这次演讲比赛，让交通大学的同学们更好地了解许三多的精神风貌；学习许三多精神；秉承许三多积极向上、艰苦奋斗的精神！
四、参赛要求
1西南交通大学峨眉校区全体学生
2所有参加者都必须自己完成演讲。严禁抄袭（自编**可在演讲中同时展示）。
3、演讲内容须以许三多精神为主题
五、活动报名比赛时间及地点
报名时间：2008年10月xx日至2008年10月xx日
11：00—12：30及17：00—18：30
（大榕树、一餐、两餐分别设置登记宣传）
预赛时间：2008年10月xx日
最后时间：2008年10月xx日（视具体教室情况而定）
六、活动对象
西南交通大学峨眉山校区08级学生均可报名
七、准备及实施步骤
1准备阶段（10月xx日-10月xx日）
1） 宣传工作开始时，与宣传部联系讨论宣传海报，并打印相应的宣传材料和登记表。（付琦皓）
2）设立报名咨询点，纪检部门将对演讲比赛进行宣传，并告知比赛的有关事项，做好报名工作。（宋杰）
3）准备比赛用品：
① 前期宣传：宣传资料、申请表、签字笔、邀请函
②初赛：成绩登记表，笔
③决赛：评委饮用矿泉水，评委登记成绩专用**及笔，
奖状、奖品
4） 联系艺术团的主办方，告知活动主题。
5） 联系宣传报道人员收集新闻，**准备最后的宣传（付琦皓）
6）联系评委老师，（草拟：土木系党总支书记马德芹、土木工程系党总支副书记张春燕、土木系团总支许伟强、07辅导员张兆兴、王文菊），并提前将演讲的相关事宜及评奖细则告知评委老师（宋杰）。
2、实施阶段
1）演讲赛预赛： 2008年10月xx日（地点暂定四阶）
2） 演讲比赛决赛：2008年10月xx日（视具体教室情况而定）
3、总结阶段（时间）
1） 将竞赛过程报告和**提交至土木工程系宣传中心（或明诚学生网）进行网上展示。
2）总结书（孟远远）
8、 宣传报道（海报、文章、校园网等）
前期宣传
1制作演讲比赛宣传海报，贴在榕树、中山梁、第一板、一顿饭、两餐。
2明诚学生**及土木工程系演讲比赛公告
三。在报名期间，通过系主任对报名点的往届学生进行宣传
赛中和后期宣传
1邀请土建部宣传中心做跟踪报告，并将比赛情况上传到明诚学生**和土木工程系**
2、赛后选取比赛期间精彩过程制作展板
六、奖项设置
一等奖：奖品+获奖证书（1）
二等奖：奖品+获奖证书（2名）
三等奖：奖品+获奖证书（3）
优秀奖：获奖证书（6名）
九、经费预算及经费**
1获奖证书（共12张）3*12=36张
2、奖品：500元
3、比赛用水：10瓶
4、宣传资料：30元
5、评委用笔：6支
6、请柬：6份
共计：600元
10、 活动组织人员安排（主要负责人、成员任务）
主要负责人：付琦皓（136×××）
联系评委老师：宋杰
海报制作及宣传：钟晋
西南交大峨眉校区土木工程系
学生委员会纪检部
2008-10-14
读书节活动策划书【篇4】
主办方：九三局直一中校学生会
活动时间：
活动地点：
比赛进程：由高
一、高二年级个派出十名参赛选手，比赛分预赛和决赛，本次比赛，激起广大学生对知识的热爱与追求，力求将学生们对知识的渴望推瑞一个新的高潮。
流程概述：
（一）参加人员：
现场主持人两名记分员两名参加选手 20名场下工作人员两名赛题安排人员 4名
（二）比赛具体流程与规则：
比赛有三种求助方式：现场求助、辞海求助（30秒）和场外求助（30秒）。
每个环节淘汰分数最低的团队。
比赛开始前：主持人介绍前来观摩的领导和嘉宾
主持人宣布比赛开始：
1各队自我介绍，喊出自己的口号
2在指定的时间内，屏幕上会给出一些对错问题。
三。每个小组都举手回答问题。主持人说开赛后，先举手的队伍有资格回答问题。在比赛开始前举手的队将被取消资格。
4极端多项选择题：每组有一个问题，每个小组在30秒内提出答案。
5、风险题：给出分值为10分、20分、30分的风险题可供选择，答对加上相应分数，打错扣去相应分数。
6、风云对决：优胜的两队分数均归0，有比分领先的代表队从大屏幕给出的8道题目中选出一道给先前落后的队伍，落后的选手必须作答，答对获得10分，答错给对方加10分。
赛前宣传：通过展板、广播等活动，在学校进行知识问答的宣传。
比赛具体工作安排：1。以书面形式向校领导发出邀请函，统计参赛选手人数并做记录。
2、赛题的收集。
3、制作赛题卡。
4、布置会场。
学生会2011年10月5日
公司春游活动策划书精选(9篇)
公司春游活动策划书(篇1)
一、春游简介
“三月三日气象新，长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，白鸟争鸣，阳光和煦，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，可降低血脂血压，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好处首先是释放压力，放飞心情。置身于山水之间，从心理上远离城市的喧嚣，工作的压力，自然让人的紧张和焦虑得以释放，心灵得以修复，并获得积极迎接挑战的信心和智慧;
其次，激发思维，萌发创新。从人的生理心理机制看，春游有助于刺激人脑的“快乐中枢”从而让人心情舒畅，精神愉悦，开拓思维，激发创意;
第三，自然教育，潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌，缺乏人性关怀，而从大自然获得心灵启迪，获得经验智慧，其形如春雨润物，快乐而又实效。
第四，激发爱心，增加审美。春游，最易使人生发亲近自然，感悟自然的情怀;人文景观与自然景观是绝妙结合，最易激发人的审美情趣，唤起爱心，热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时，往往使人得到顿悟和升华;最后，启人反思，催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂，“青青园中葵，朝露待日晞。常恐秋节至，昏黄华叶衰”，正因其时光短暂，人们在感受春天的勃勃生机之余，更易反思生命，从而更加热爱工作，最求效率，永无止境。
二、活动主题：
“团结互助，增进友谊，我与百车汇共成长”集体春游
三、活动目的及意义：
时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，让我们一起走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的'交流，营造和谐融洽的公司氛围，提升公司品质，扩大影响力，丰富员工的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
四、活动时间：
3月—4月(具体时间待定)
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
公司全体员工(考虑到公司性质，员工春游活动分两个时间段，两批人员进行，采取先自行报名，后作人员调整。)
七、活动形式：
以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行)，宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
八、活动前期准备
(一)宣传事项
做好活动宣传海报，并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议，说明流程活动安排和注意事项。
(二)必备物品
集体配置：公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
(三)活动人员安排
1.总负责人：一名，负责此次活动的总体调度和安排。
2.经费与物品负责人：两名，负责保管与分派此次活动所需要的物品，记录物品消耗详单，使用情况，活动所需经费的记录与分派。
公司春游活动策划书(篇2)
公司春游活动策划书
一、活动目的和背景
春季是大自然的蓬勃季节，也是大家心情愉悦的季节。为了增强公司员工之间的交流和团队凝聚力，提高员工的工作积极性和创造力，我们计划举办一次公司春游活动。通过这次活动，我们希望能够让员工们放松身心，享受大自然的美好，增进彼此之间的感情，培养团队合作精神。
二、活动时间和地点
活动时间定在春季最美的日子，预计为4月中旬。地点选择在附近的乡村休闲区，离公司不远，可以方便集结和交通。
三、活动内容和安排
1. 集结和出发
活动当天早上，员工们在公司集中，进行出发仪式。安排校车或大巴车将员工们送到活动地点。
2.户外团队建设项目
在活动地点，我们安排一些户外团队建设项目，如攀岩、极限绳索、套圈等。这些项目既能够锻炼员工的意志和毅力，又能够培养团队合作精神，提升员工之间的协作能力。
3.互动游戏和竞赛
我们安排了一系列的互动游戏和竞赛，如接力赛、拔河比赛、足球比赛等。通过这些活动，员工们可以放松心情，增进沟通和合作意愿，同时也能够培养团队凝聚力。
4.野餐和自由活动
中午，我们为员工们准备了丰盛的野餐餐点，供大家品尝。同时，员工们可以在周围自由活动，欣赏美丽的风景，结识新的朋友，享受春天的阳光和清新的空气。
5.开展环保意识教育
在活动进行的过程中，我们还安排了环保意识教育活动。通过讲解环境保护的重要性，组织垃圾分类等小活动，提醒员工们要爱护环境，从自身做起，共同营造绿色环境。
6.晚会和颁奖典礼
活动结束时，我们准备了一场精彩的晚会和颁奖典礼。员工们可以展示自己的才艺，参与节目表演，共同欢度这个特别的时刻。在颁奖典礼中，我们将表彰在活动中表现出色的员工，给予他们应有的荣誉和奖励。
四、活动预算和费用分摊
根据活动内容和参与人数，我们初步估计本次春游活动需要的费用约为xxx元。为了让每位员工都能参与其中，我们将采取费用分摊的方式，每位员工需自愿贡献xx元。
五、安全和紧急处理措施
为了保证员工的安全，我们将聘请专业的活动安全团队进行全方位的保障。同时，会设置足够的急救设备和人员，以应对突发状况。
六、活动后的意义和总结
通过这次公司春游活动，我们希望能够达到以下目标：提高员工的工作积极性和创造力，增进员工之间的合作和沟通，培养团队合作精神和凝聚力。活动结束后，我们将组织员工对活动进行反馈和总结，以便于今后更好地组织类似的活动。
总之，这次公司春游活动将会是一次难忘而有意义的经历。通过丰富多彩的活动内容，我们相信员工们将能够在放松身心的同时，增进彼此之间的感情，共同进步，为公司的发展贡献一份力量。活动结束后，我们期待着员工的积极反馈，以便更好地满足员工的需求，为公司提供更好的发展平台。
公司春游活动策划书(篇3)
公司春游活动策划书
一、活动背景
公司作为一个大家庭，不仅关注员工的工作表现，也注重员工的身心健康。春天是大自然的复苏之时，是万物生机勃发的季节。为了增强员工之间的沟通、凝聚力和团队合作精神，提高员工的工作积极性和幸福指数，公司决定组织一次春游活动。此次活动旨在营造积极向上的团队氛围，增强员工的凝聚力和向心力，激发员工的创造力和工作激情，进一步提升公司整体竞争力。
二、活动时间和地点
活动时间：xxxx年x月x日
活动地点：xxxx景区
三、活动目标
1.加强团队凝聚力：通过活动的参与和合作，增进员工之间的关系，加强相互了解，建立快乐友好的工作氛围。
2.激发工作激情：通过放松身心，让员工在活动中愉快地放松和娱乐，提高员工工作的积极性和幸福指数。
3.促进团队合作：通过集体游戏和任务的协同完成，培养员工之间的相互信任和合作精神，提高团队整体的工作效能。
四、活动内容
1.主题
本次春游的主题为“共享阳光，快乐出行”，旨在让员工可以在阳光明媚的春天，享受户外活动的乐趣，尽情释放压力，充实心灵。
2.活动流程
（1）早上8:00，集合出发；
（2）上午9:30，到达目的地，进行简短的开场仪式，讲解活动注意事项；
（3）上午10:00-12:00，进行团队拓展项目，包括木板桥、索道等，鼓励员工之间互相协作，共同完成任务；
（4）12:00-13:30，午餐休息，提供丰盛的自助午餐；
（5）下午13:30-15:30，进行团建游戏，包括攀岩、趣味接力赛等，增强员工的团队合作能力和集体荣誉感；
（6）下午16:00-17:30，自由活动，让员工们可以根据个人兴趣进行自由游玩，提供游览地图和参观引导；
（7）晚上18:00，集体晚餐，享受美食；
（8）晚上19:30，进行闭幕仪式及颁奖典礼，表彰表现出色的团队和个人；
（9）晚上20:30，返回公司。
五、活动预算
1.交通费用：xxxx元；
2.门票费用：xxxx元；
3.用餐费用：xxxx元；
4.活动物资费用：xxxx元；
5.颁奖礼品费用：xxxx元；
6.其他费用：xxxx元。
六、活动安全措施
1.组织专业的救护人员随行，确保活动期间的安全；
2.提供必要的防护装备，如护具、头盔等；
3.组织培训和熟悉活动场地，确保员工对环境的了解和掌握；
4.设立指定路线和区域，确保员工的游玩安全。
七、活动宣传
1.通过公司内部宣传渠道，如公司公告、企业微信等，发布活动通知和宣传标语；
2.设计活动海报，张贴在公司内部各个办公区域，提醒员工参与活动；
3.在公司内部电子显示屏轮播宣传片，吸引员工的注意力。
八、活动评估
1.在活动结束后，组织员工进行满意度调查，了解员工对活动的评价和建议；
2.根据员工反馈进行总结，及时调整和改进活动组织和策划。
通过本次春游活动，公司希望能够增进员工之间的感情交流，提升员工的工作积极性和幸福指数，打造一个积极向上的团队氛围。同时，公司也将借此机会关注员工的身心健康，提高员工的生活质量，促进公司整体竞争力的提升。希望本次春游活动能够圆满成功！
公司春游活动策划书(篇4)
一、春游简介
“三月三日气象新，长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，白鸟争鸣，阳光和煦，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，可降低血脂血压，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好处首先是释放压力，放飞心情。置身于山水之间，从心理上远离城市的喧嚣，工作的压力，自然让人的紧张和焦虑得以释放，心灵得以修复，并获得积极迎接挑战的信心和智慧;
其次，激发思维，萌发创新。从人的生理心理机制看，春游有助于刺激人脑的“快乐中枢”从而让人心情舒畅，精神愉悦，开拓思维，激发创意;
第三，自然教育，潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌，缺乏人性关怀，而从大自然获得心灵启迪，获得经验智慧，其形如春雨润物，快乐而又实效。
第四，激发爱心，增加审美。春游，最易使人生发亲近自然，感悟自然的情怀;人文景观与自然景观是绝妙结合，最易激发人的审美情趣，唤起爱心，热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时，往往使人得到顿悟和升华;最后，启人反思，催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂，“青青园中葵，朝露待日晞。常恐秋节至，昏黄华叶衰”，正因其时光短暂，人们在感受春天的勃勃生机之余，更易反思生命，从而更加热爱工作，最求效率，永无止境。
二、活动主题：“团结互助，增进友谊，我与百车汇共成长”集体春游
三、活动目的及意义：
时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，让我们一起走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，提升公司品质，扩大影响力，丰富员工的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
四、活动时间：3月—4月(具体时间待定)
五、活动地点：待定
六、活动对象：公司全体员工(考虑到公司性质，员工春游活动分两个时间段，两批人员进行，采取先自行报名，后作人员调整。)
七、活动形式：以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行)，宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
八、活动前期准备
(一)宣传事项
做好活动宣传海报，并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议，说明流程活动安排和注意事项。
(二)必备物品
集体配置：公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
(三)活动人员安排
1. 总负责人：一名，负责此次活动的总体调度和安排。
2. 经费与物品负责人：两名，负责保管与分派此次活动所需要的物品，记录物品消耗详单，使用情况，活动所需经费的记录与分派。
公司春游活动策划书(篇5)
一、春游简介
“三月三日气象新，长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，白鸟争鸣，阳光和煦，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，可降低血脂血压，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好处首先是释放压力，放飞心情。置身于山水之间，从心理上远离城市的喧嚣，工作的压力，自然让人的紧张和焦虑得以释放，心灵得以修复，并获得积极迎接挑战的信心和智慧;
其次，激发思维，萌发创新。从人的生理心理机制看，春游有助于刺激人脑的“快乐中枢”从而让人心情舒畅，精神愉悦，开拓思维，激发创意;
第三，自然教育，潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌，缺乏人性关怀，而从大自然获得心灵启迪，获得经验智慧，其形如春雨润物，快乐而又实效。
第四，激发爱心，增加审美。春游，最易使人生发亲近自然，感悟自然的情怀;人文景观与自然景观是绝妙结合，最易激发人的审美情趣，唤起爱心，热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时，往往使人得到顿悟和升华;最后，启人反思，催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂，“青青园中葵，朝露待日晞。常恐秋节至，昏黄华叶衰”，正因其时光短暂，人们在感受春天的勃勃生机之余，更易反思生命，从而更加热爱工作，最求效率，永无止境。
二、活动主题：
“团结互助，增进友谊，我与百车汇共成长”集体春游
三、活动目的及意义：
时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，让我们一起走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，提升公司品质，扩大影响力，丰富员工的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
四、活动时间：
3月—4月(具体时间待定)
五、活动地点：
待定
六、活动对象：
公司全体员工(考虑到公司性质，员工春游活动分两个时间段，两批人员进行，采取先自行报名，后作人员调整。)
七、活动形式：
以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行)，宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。
八、活动前期准备
(一)宣传事项
做好活动宣传海报，并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议，说明流程活动安排和注意事项。
(二)必备物品
集体配置：公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
(三)活动人员安排
1.总负责人：一名，负责此次活动的总体调度和安排。
2.经费与物品负责人：两名，负责保管与分派此次活动所需要的物品，记录物品消耗详单，使用情况，活动所需经费的记录与分派。
公司春游活动策划书(篇6)
一、活动主题：“团结互助，增进友谊，我与百车汇共成长”集体春游
二、活动目的及意义：
时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，让我们一起走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，提升公司品质，扩大影响力，丰富员工的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间：年**月**日
四、活动对象：全体人
五、活动地点：
六、活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到达聚缘山庄
4、10：00自由活动（钓鱼、爬山、观景等）
5、12：00在聚缘山庄吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
七、活动要求：
1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。
2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。
3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。
4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。
5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。
6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。
7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。
八、路线：
九、农家乐联系电话：
公司春游活动策划书二
一：活动背景
随着春天的到来，春暖花开，应当放松紧张的工作压力
二：活动目标
增进员工之间的友谊，放松压力营造一份良好的员工友谊。
三：活动时间
20xx年x月x日（星期x）8：00——15：00
四：活动地点
青山湖公园
五：主办单位
*****企业
六：参与人员
***企业全体员工以及负责人
七：活动安排
1、公司里共44个人参加，可以分成6个组
2、每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事
3、4月22日正式邀请总经理
4、允许员工带家属，但不得超过两个，每个家属须交人平均消费一半的钱
5、活动总负责：周勇勇，高延军，何刚，肖乔华
6、周勇勇，肖乔华负责人员点到问题和安全问题，何刚，高延军负责活动用品等细节问题
7、其余班干部协助负责
8、每个人保证自己手机有电有话费（利于联系）
八：活动流程
1、4月17日交策划与负责人，由负责人审批
2、4月22日下午由副负责人带三名员工购买不易变质的物品
3、4月23日早上7：00由副负责人带2名员工在最近的菜市场购买烧烤食品
4、8：00在公司楼下集合由周勇勇点到
5、带好所有物品走路去昌南客运站，16路公交车去青山湖坐（8：00——9：30）。
6、进入公园后首先搞烧烤，起齐心合力弄（9：30——12：30）。
7、烧烤完后自由活动并通知14：30在公园门口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回公司到公司后点名看是否到齐（14：30——16：00）
8、确定人都回来后解散各自休息
九：后期工作
每位参加活动的员工谢一篇活动感想（意见和感受）副负责人统计消费情况
十：注意事项
从公司步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火
十一：经费预算
廋肉六斤80元，鸡翅200个100元，火腿肠90元，面包60元，蔬菜30元，水果50元，饮料和水100元，调料40元，筷子叉子竹签30元，纸类30元，门票10*45=450，其他物品200元，总计1160元。
十二：后备方案
1、有特殊情况去不了则推迟一天
2、如有员工出现食物中毒现象立刻拨打120急救
3、如果半路车坏了则换车去
4、一辆车太挤这分两辆车坐
公司春游活动策划书(篇7)
一、活动项目：
春游
二、活动时间：
年**月**日
三、活动对象：
全体人
四、活动地点：
五、活动目的：
以此让大家远离紧张工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。
六、活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到达聚缘山庄
4、10：00自由活动（钓鱼、爬山、观景等）
5、12：00在聚缘山庄吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
七、活动要求：
1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。
2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己人生安全，也不得独自一人离开活动地点。
3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。
4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。
5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。
6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。
7、在返回的'途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。
八、路线：
xxxx
九、农家乐联系电话：
xxx
公司春游活动策划书(篇8)
一、 活动主题：
“团结互助，增进友谊”集体活动
二、 活动目的与意义：
时值5月，万物复苏，正是效外游玩的好时节，本次活动，在领略优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。同时，为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、 活动时间：
5月25或26日
四、 活动地点：
浏阳市浩博农庄
五、 活动对象：
公司全体员工（29人）
六、 地点优势：
地点距离长沙近，往返路程方便，有利于组织员工活动；农庄内空间充裕，可进行户外拓展活动、比赛等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。
七、 活动形式：
以户外拓展活动、欣赏自然风光为主（提倡步行），宣传为辅。
八、 活动经费预算：
1、买水：2箱（康师傅）27元。
2、活动工具：轻棍（2根）、绳子（3根5米长）、报纸、胶带、弹珠（30粒）碗（6个）筷子（3双）。
3、小礼品（钥匙扣、小梳子、）
此次春游预算总费用为：500元
活动注意事项：
1、严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。
2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。
3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。
4、全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
5、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
6、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。 并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
附活动项目：
（1）项目名称：无敌风火轮
项目类型：团队协作竞技型
道具要求：报纸、胶带
场地要求：一片空旷的大场地
游戏时间：10分钟左右
详细游戏玩法：10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
活动目的：本游戏主要为培养员工团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
（2）项目名称：齐眉棍
游戏简介：全体分为四队，每两队相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示企业内部的协调配合之问题。
游戏人数：29人
场地要求：开阔的场地一块
需要器材：轻棍
游戏时间：30分钟左右
详细游戏规则:让小队成员站成相对的两列＝轻质塑料棍放在每个人的食指的第一关节处１３止饔胄《映稍敝懈鲎畎的眉心平齐。在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动任务就算失败。在做的过程中只有领导者可以讲话若有说话者立即重来。领导者的指令只有：上下停 。
活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
（3）项目名称：十人九足
项目类型：团队协作型。
场地要求：一片空旷的大场地。
需要道具：每组一条长约五米的绳子。
详细游戏规则：共三个队伍。每队十人,排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
（4）项目名称：搭桥过河
项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。
场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米。
公司春游活动策划书(篇9)
公司春游活动策划书【一】
一、活动主题：“团结互助，增进友谊，我与百车汇共成长”集体春游
二、活动目的及意义：
时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，让我们一起走进春天，欣赏百花争艳的美丽，让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的公司氛围，提升公司品质，扩大影响力，丰富员工的户外生活，陶冶情操。同时，它不仅能为全体员工营造一个轻松自由的氛围，而且能增强员工的集体意识。
三、活动时间：年**月**日
四、活动对象：全体人
五、活动地点：
六、活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到达聚缘山庄
410： 00免费活动须于3月20日前以书面形式报总部市场策划部。
2.参加春季郊游的人可以带朋友。 费用为aa。 与您的朋友人数应在3月25日之前报告给计划部门。
三。所有春游人员应穿工作服、旅行鞋或易爬山鞋，并根据天气情况带防晒帽。
4.天气炎热，不适或晕车时，应提前通知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动，组长由店长或领班担任。旅游途中注意人员安全。如遇紧急情况，请拨打相关工作人员的**。
暑期活动策划书汇总
这篇文章为我们介绍了“暑期活动策划书”。制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书是你未来方向的一个清晰认识，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。希望这些经验和建议能够让你更加清晰地认识自己取得更好的成就！
暑期活动策划书(篇1)
学院生物与食品工程学院
专业园林
年级 13级
目录1.实践主题3
2.实践项目名称…………………… 3
三。实践三的目的和意义
4.实践内容4
5.具体计划5
6实践活动预期成果七
7实践活动的可行性七
8.团队组织8
9.资金预算9
10.安全保障计划……………………10
1、实践主题
美丽徽州寻梦牌坊
二、实践项目名称
she县市景观资源调查
3、实践的目的及意义
目的： 以调查牌坊为例，调查牌坊的坐标位置，设计风格，历史渊源，背后的文化故事，以及它与周边环境的关系。以此些方面进一步的了解研究徽文化，作为园林班的学生应当对安徽的传统文化有一定的认识，在以后的设计中也要更好的继承和发扬传统文化。
意义：作为安徽的园林专业的学生，通过这次有意义的暑期实践活动，可以大体的了解一下徽州文化，通过对牌坊的深入研究，可以加深我们对安徽本土有关当地园林文化的进一步了解与掌握。这项活动将对我们今后的风景园林研究有很大的帮助！
四、实践内容
实践地点：安徽省歙县
实地走访地点简介：棠樾牌坊群位于国家历史文化名城歙县郑村镇棠樾村东大道上。共七座，明建三座，清建四座。
这三个明坊是鲍灿坊、慈孝里坊和鲍象贤尚书坊。鲍灿坊族表明弘治年间孝子鲍灿，坊阔9.55米，进深3.
它高55米，高8.86米。建于嘉靖年间，乾隆年间重修。近楼的栏心板镌有精致的图案，梢间横坊各刻三攒斗拱，搂刻通明，下有高浮雕狮子滚球飘带纹饰的月梁。
具有四列的语音墩放置在较高的平台基础上。乾隆下江南时曾誉棠樾村“慈孝天下无双里，衮绣江南第一乡”。
时间具体步骤:走进棠樾牌坊群，深入了解棠樾牌坊群的历史文化背景，欣赏其精美的石雕艺术，细腻的绘画手法、优雅的匾联文辞、和别具神韵的书法篆刻，旨在通过这次活动能跟好的了解每座牌坊的独特的建造意义和文化内涵。
这次实践主要分为三个部分。第一部分：通过走访或查阅资料了解牌坊的由来和分布特点，观察其建筑风格，欣赏它所独有的石雕和绘画手法，并进行临摹。
第二部分：现场测量牌坊规模，观察周边建筑与牌坊的协调性，记录牌坊对当地人民生活的影响。
第三部分：为了解当地民众对牌坊的保护意识，进行问卷调查，收集整理结果
五、具体计划
6、实践活动预期成果
1.一份调查报告
2.一份调查问卷结果
3.对歙县的旅游业发展的建议
4进一步认识徽州文化，深入了解牌坊文化
7、实践活动的可行性
本次活动的时间为七月十号到七月十四号由九人组成，我们实地调查时的实际情况可能会与计划有错差别，但我们会根据我们的经验适当调整计划，更好更加出色地完成计划任务。针对实际情况，我们在开展调研的同时，我们会对周围的相关景点进行对比调查，尽最大限度完善我们的调查报告得出更好的对当地发展有益的建议。此次调查活动在时间，地点等方面都有很大的可行性。
在此预祝我们的社会实践圆满成功！
八、团队组织
（一）团队名称：赴歙县调查小分队
（2） 团队人员及职能分工（根据每各成员的专业和谈判决定，初步人员划分如下：
指导员：
队长：通讯员：
安全员：
后勤保障员：
财务总管：
新闻负责人：
（3）职责分工
指导员：指导活动全过程，把握活动方向，提供经验指导
队长： 负责队员之间统筹协调组织工作，把握队伍进行状况，保证工作正确高效进行，根据实际需要参与和调整活动的进行。协调各项事务，协调内外关系，安排全队任务，督促活动开展
通讯员：记录日常信息，感人的场景和故事，负责每日会议记录和组长安排的其他任务记录，并与团队的每个成员联系
安全员：负责每名队员的人身安全、财产安全，宣传安全意识，保护本队公共财产，对于有安全隐患的行为，安全员有一票否决权
后勤保障人员：负责所有队员的交通、住宿等，为活动提供有力的后勤保障
新闻负责人：负责捕捉精彩场景，提供**资料，为团队提供有用的历史和实践资料，撰写新闻稿
九、资金预算
十、安全保障计划
1、保证“安全第一”是开展活动的前提，落实“安全第一”是活动顺利进行的关键。
2必须有一名经验丰富的队员担任安全员，以确保队员的人身安全和财产安全，特别是女孩的安全。
三。在小组活动中，人员配置要合理，每个小组都要有专人负责本组的安全。
4安全员必须尽职尽责，能够随时发现问题，并提醒团队成员。安全员对存在不安全隐患的行为有一票否决权。
5出游前，安全员必须召集所有组员开会，并进行安全纪律培训。
6、使用各种方式保证队员之间可以方便取得联系，参加实践的每个人都应有实践队伍中其他任何人的手机号码，在活动过程中每位队员都要保持通话畅通。7注意饮食卫生和防暑降温工作，准备好药箱和降温工具。8合理安排作息，避免过度劳累，保证睡眠时间。
9、安全员每天活动结束后必须清点队员人数并确定队员的身体健康和财物安全情况，并对团队安全进行评价，同时通过各种信息渠道了解实践地点的天气预报等情况并进行第二天活动的安全准备
2014年5月20日
暑期活动策划书(篇2)
快乐暑假亲情无限！
2011年暑期亲子游活动方案
亲情快乐成长策划
图书活动主办方：深圳梦网科技****
承办单位：江西农业大学附属中学
支持单位：江西移动南昌分公司
活动时间：二零一一年八月六号-八月七号
报送单位：深圳梦网科技****南昌办事处
一前沿：
构建和谐社会，回归中国传统文化是中华民族发展到今天经历了经济大发展后的必然趋势，而作为传统文化里最深厚的文化基础乃是“亲情”
“亲情”并非中国所独有，但唯独在中国五千年传承的中国才得以形成一种历史悠传播广泛影响深远体系庞大的文化。在中国倡导“亲情”是文化建设的重要内容，是构建和谐社会的必要条件。
本次的“快乐暑假，亲情无限”2011暑期亲子游活动正式基于这样的背景下顺意产生的，以“亲情快乐成长”为主题，让孩子在暑假有一个快乐而富有亲情的回忆。让父母与孩子一起感受家庭生活，同时回一起父母的点点滴滴亲情。
二合作背景：
本次活动的组织机构是深圳梦网科技南昌办事处
冠名单位是江西移动“校讯通”
主办单位是江西农业大学附属中学
江西移动“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。
他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。
三合作形式：
此次活动的相关费用，有江西移动“校讯通”支付总费用的一半，深圳梦网科技支付总费用的一般，有江西农业大学附属中学来组织和实施相关活动。
四 2011“快乐暑假亲情无限！”亲子游活动包括：
1“亲情无价沟通无限”亲子一日游活动，享受快乐的田园生活。
2“教子有方”大型家庭教育讲座，邀请学校领导和教育专家进行对学生正确教育方法的讲座。
3“感恩的心”暑期作文大赛，暑期开学后有学校对作文进行评选，并对内容丰富围绕主题的优秀作文的学生给予奖励。
五活动设计思路
整个活动以“亲情快乐成长”为主题，关注中小学生及家庭的暑期生活，涵盖了培养亲情的亲子活动，“教子有方”的大型讲座活动，“感恩的心”的主题作文大赛活动等等，全面关注学生的暑期生活，以及亲情关系的培养，从而推动了社区亲情文化，为江西移动“校讯通”树立关心孩子健康成长，促进亲子感情的亲民形象，也必然会对移动大品牌树立良好社会形象，为倡导和谐社会发展书写新篇章。
六宣传推广计划
1 一千份《暑假生活指南》作为主要宣传平台
2在学校醒目位置张贴海报
3学校老师的宣传
4一万条校讯通短信的支持，专业**支持
5全部费用大概为三千元钱
七活动内容提纲
1 “亲情无价沟通无限”亲子一日游活动，享受快乐的田园生活。我公司和我校组织实施的昌北生态园遗址，体验田园生活，享受自然。中间，我会参加一些游戏活动。据估计，农村生活将持续半天，有家长，有学生，有老师。
2 “教子有方”大型讲座活动，地点：学校会议室时间：中午9：30开始参会人员：邀请嘉宾学校领导和老师学生和家长等。
3 “感恩的心”作文大赛，有老师安排下去，围绕亲子亲情和夏令营活动感受为主题，要求内容鲜明，感情深入。
暑期活动策划书(篇3)
为了丰富学生暑期生活，培养学生文明健康的学习、生活习惯，让学生走进社区、关心时事、了解社会、参与实践，过一个安全、充实、愉快的暑假，按照市教育局意见，结合我区实际情况，制订如下方案。
一、活动主题
了解社会·参与实践
二、活动内容
1、开展社会实践和社会调查活动，引导学生在社会实践中了解国情社情，培育和践行社会主义核心价值观，提高实践能力；
2、开展社区志愿服务活动，引导学生参与全国文明城市建设，在活动中培养学生文明礼仪、社会责任和创新精神；
3、开展“拥抱经典，快乐读书”活动，引导学生弘扬和传承中华民族优秀传统文化，培养学生良好的读书习惯；
4、开展“文明家庭我先行”家政活动，引导学生参与家务劳动，承担家庭成员责任，在活动中增进家人感情，密切家庭关系；
5、开展“走进爱国主义教育基地”活动，引导学生了解历史，面向未来，激发学生爱祖国、爱家乡、建设美丽黄陂的深厚情怀；
6、开展暑期夏令营和家庭亲子旅游活动，引导学生感受祖国的大好河山，在活动中接受集体主义教育和感恩教育；
7、开展健康向上的文体活动，引导学生每天坚持锻炼身体一小时，积极参加体育、艺术兴趣活动，增强学生体质，培养学生体艺特长。
三、工作要求
1、各校要在放假前安排好学生的暑假活动。本着“安全、自愿、就近、便捷”原则，将集体活动与个人意愿、学校活动与亲子活动有机结合。提倡中学生自主参加活动，小学生在家长带领下开展活动，学校可以结合校情适当组织小规模的集体活动。
2、各校在20xx年秋季开学初要做好学生暑期活动总结，评选学生社会实践活动优秀作品。
暑期活动策划书(篇4)
三一文库（其他范文/活动方案
暑期三下乡活动策划书范本
为响应团**、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，引导广大青年学生将理论和实践相结合，深入学习实践科学发展观，服务社会主义和谐社会，促进大学生关注社会民生，培养社会服务意识，提升社会实践能力，发扬团队合作精神。现根据团**、教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，团**、天津团市委和河北团省委的统一部署，按照校团委工作要求，学院团委决定，今年继续开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题:“十二五”我与祖国共进步
二、参考实践内容以学习、宣传、贯彻科学发展观为主线，结合我国国民经济和社会发展第十二个五年纲要，围绕实践教学、社会调查、志愿服务三方面，引导广大青年学生进行社会观察和实践体验，现提出以下参考内容：
关注民生，关注“三农”实践，根据当代社会热点问题，开展民生、“三农”活动。
聚焦“三农”：农村建设、强农惠农政策、医改、灾区重建等。
关注民生：就业、食品安全、酒后驾车、****问题、大学生心理状况等。
活动推荐：如关注农民工子女、灾区重建、灾区教育问题、农村基础建设及现代化农业调查、医疗改革现状调查与宣传、大学生起薪调查、物价**引发生活方式改变调查等具体易行的实践活动。
环境、资源保护治理与利用实践活动面对日趋强化的环境、资源约束，环境、资源保护与治理势在必行，必须增强危机意识。开展环境保护和资源管理利用活动。
环境保护：树立绿色低碳发展理念、环保生产消费方式、全民环保意识。
资源利用：土地占用问题、能源浪费问题、节能减排宣传等方面、活动推荐：如农村环保意识宣传、绿色低碳生活我先行、争当节水卫士、当地农业用地损失调查等实践活动。
暑期活动策划书(篇5)
活动名称：泉之心关注农村暑期活动活动主题：资助爱心，关注农村活动简要描述：
活动背景：农村留守学生问题，引起了我们下乡志愿者的注意，由邓瑞发起的泉之心爱心团，由此而生，我们要资助爱心，联合广大的爱心社团、爱心个人通过我们走进孩子，走进农村，然后让外面了解我们的农村，从而关注农村。
农村是一片广阔的空间，需要热血和激情，需要我们共同为农村做出一份责任，展示当代大学生的风貌，飞扬青春的激情。
活动事项：活动过程中，为了不产生不必要的麻烦，严格实行aa制，买所必须的，可卖可不卖一律不买，可要求可不要求的不要求，团结一心，不搞情绪，有疑问，有建议，协商解决。
配套教育：桐子营中学大力支持暑期活动，出借教事、学生宿舍、厨房、校园等为活动提供场地。
晓关乡团委为活动提供了支持和帮助。
参加人员：当地志愿者，桐子营老师：邓瑞（男）。
武汉大学有20名辅助教学学生。负责人张学荣（男）。
湖北大学有4名学生负责支持教育。负责人是王磊（男）。
课程安排：语文、数学、英语、体育学生学习时间：xx-7-17-xx-7-26上午：
8：30——12：00午：
3：00——5：00晚上：
学习或活动工作分配：到达桐子营中学后，由武汉大学和湖北大学负责人召开会议，安排课表、值日表以及各项工作。
政教管理：1、安全管理（1）学生不得私自结伴外出，必须履行请假制度，除非生病，家庭变故，一概不得请假；（2） 严禁学生在河里洗澡、外出。
（3） 要严肃处理学生打架斗殴事件，就要对不同班级的学生进行评价，实行扣分制。
（4）不允许学生乱吃东西，一旦发生事情，冷处理，在一名教师的护送下去桐子营医院，或者能在学校内，一率自行解决。
2、卫生管理（1）校园卫生，教室卫生，住宿卫生，要进行评比，实行加分制度。
（2） 学生的个人卫生，洗澡问题，在新厕所。
（3） 志愿者应到邓家或安排男教师到河里洗澡。不允许长时间游泳。学生不准外出。
女志愿者去邓家或女厕上厕所（条件有限，希望女志愿者原谅）。
三。宿舍管理统一到学生宿舍，男教师在宿舍外面，男学生在里面，女生也一样。
或者安排值日，其他人员到办公室电扇下睡觉。
女生可把办公室玻璃补糊上纸。
身体不适者，可到邓老师家里住。
4、学校财产管理和赔偿对学生加强财产的认识，并对财产损坏进行清算，并负责修复或者赔偿，不允许现金，只需修理好。
物流管理：1。食品卫生。为学生和辅助教师安排伙食。值班方式，确保正常时间用餐。
4、保证作息时间。
教务管理1、学生出勤和支教教师出勤2、学生作业，课堂纪律和教学效果3、不要给学生产生对本地区教学的误导。
要让学生理解本地区教师的一些土方法，而不是在学生面前指责本地教师，否则，对今后本地区教学带来不利影响。
就诊项目：1。参观期间，每位志愿者必须遵循安全第一、服从安排、团结协作、相互关心的原则。
所有申请者均被视为默认的户外活动规则，以防发生任何安全事故。
（因个人原因发生事故，主办单位不承担任何法律责任；建议每位志愿者出发前购买短期保险，并购买多份保险。
2、走访时时小组严格遵守规定。
由邓老师带路，走访学生时，志愿者要认真填写走访记录表，家庭基本情况最好以户口簿为准，每个学生至少需要拍五张**，学生个人**，家庭**，房屋外观，厨房，卧室。
在特殊情况下，书面资料应尽可能详细。
晚上回到住处，把当日走访的资料和**进行归类整理。
3、暑假天气十分炎热，如果身体不适炎热天气外界者请慎行。
宣恩地处山区早晚温差较大，需备外套一件，请一定要准备运动鞋及背包,备好换洗衣裤及袜子、毛巾、牙刷、牙膏、洗发水、沐浴露、防晒霜、太阳镜、太阳帽等个人用品，最好随身携带饮用水及少量干粮，天气变化较大，请备好雨具。
有习惯**冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜参与走访工作。
组长应提前准备好相关药品，并可携带适量的创可贴、消炎药、清粉、个人物品和证件。
为防止探亲路上出现蛇，每个志愿者必须有一个以上的通讯设备，并保证能及时与他们取得联系。
4报名参观的志愿者必须认真研究参观项目。
走访成员需注意的事项：
一、准备工作：
1、穿着注意防寒。
建议带上帽子，杯子。
2携带物品：最好有一台笔记本电脑（为晚上探访整理资料，一个即可）、u盘。
洗漱用品、手机（先开本地卡漫游）、充电器、相机（如果有数码相机，尽量自己准备。至少一半的人会拥有它们）。
请提前自行向总负责人确认），dv，电池，记录走访的笔，本子，常用药（感冒药，腹泄药等，或者部分麦民自己需要的药品），雨伞，手电筒（尽可能晚上不外出，以免意外）3、如不到当地老百姓家吃饭，自备的食品，水、干粮。
访问通常从早上开始，中午可能没有地方吃饭。午餐需要准备一些干粮，这也可以补充体力。
4、分组（由总负责人根据需要走访的点的多少和参加人员的多少分组，一部分分管教学极其管理），另外一人负责填写走访登记表，一人负责拍照。
分组按男女搭配的原则，身体强壮的分配路途远的地点，不能长途跋涉的分配路途近的地点后者做教学。
每组安排一个负责人。
5准备参观记录表（由总经理安排）。
在第一次探访前，根据学校提供的姓名数量复印一份来访记录表。
参观前，活动负责人应作出安排并说明注意事项。
6建议为学生和团队领导或当地人准备礼物。
给每个走访的孩子一份小礼物。
比如两支笔，一个本子。
给每个负责团队的老师一份礼物**适中。
（一起购买）
2、 参观：这次参观的地方是西部山区。贫富差距大，形势十分复杂。请做好准备。
受访者基本上是由于家庭变化或其他特殊情况而贫困的学生。
对父母健在、有外出务工的家庭一般不做考虑（提供的资料已做初步筛选）请走访人员务必仔细调查，多角度多侧面（例如邻居等）了解分析具体情况。
走访过程为：1、早晨在预定时间内集合出发。
2到达学校后，与邓老师和组长沟通，确定每组由哪个负责人带队，邓老师安排参观。
3、走访学生时，认真填写走访记录表，走访的过程中大家务必要谨慎判断，不要完全按照家长所表述的那样，要结合各方信息，根据实际情况分析。
对于一些家长所说的和判断不符，而家长在身边，则建议离开，等待自己弥补。
4拍照。每个学生需要拍五张**。
学生个人**，家庭**，房屋外观，厨房，卧室。
拍照时尽量使用大像素。
因为**很可能被用来制作麦田项目展览。
，拍照之前要征询家庭意见，在未得别人同意的情况下不得私**照（如何拍照准备到时提醒）。
5、走访尽量细致，做到每一份资料都详实可靠。
不贪图走访数量。
一定要做好详细的记录，这样才能更好地了解学生，为今后的工作做好铺垫。
6、注意在走访中发现特例。
遇到时，尽可能多地拍摄**并使文字尽可能详细。
7、计算回程所需要时间，在约定时间内回到学校，不得因为个人原因拖延，在每到达一个地方需和负责人保持联系，对于信息不便利的地方，务必找到133cdma型号手机进行联系。
8、走访中，如果遇到学生家长留我们吃饭，而又是中午，不能推脱的，饭费按一定的标准付费（一般不少于5元）。
我们应该注意给钱的方式。我们应该尽力提醒人们存钱并按一定比例兑换。
对于农民来说，切记要注意方式，可以放在显眼但不易察觉的位置，不要直接给。
9如果调查中有公务员家庭或富裕家庭，建议不要去探望。如果他们已经访问过，应明确说明具体情况。
10注意面试和调查的语言。请保持低调。
调查的目的只是为了了解学生的实际情况。这是一种交流。我们必须在语言上尊重他人。
11、如有个别情况十分贫困，也是很值得同情，最好不要私下捐助，但请写进走访记录中，同时请务必不要轻易许诺，更不要私下预定资助走访的孩子。
三、整理。
1、晚上回到住处，需要把当日走访的资料进行初步整理，学生**加上名字，**和文字资料存入以孩子名字命名的文件夹；各小组负责人应完善和整理访问表。
未填写的负责人应及时补充。
2、走访活动全程结束后，所有资料交给活动总负责人，给邓老师留一份，做今后的宣传。
三。活动负责人将列出一份建议资助的儿童名单，并连同访问材料一起交给学生资助处。
名单包括：孩子的名字，年龄，性别，学校。
4、建议每天回来后由每一个走访组对走访情况做说明，大家讨论表决。
5、做活动总结。
未尽事宜，由三部门协商解决。
暑期活动策划书(篇6)
活动内容：敦煌沙漠光电城实地考察
时间：2012年8月3-5日
策划人：南昌大学机电工程学院热力工程01班苏鹏
计划1。敦煌沙漠光电城实地考察
2、 敦煌市沙漠光电资源调查
3、 光电1.09元/千瓦时市场分析
4、 敦煌沙漠光电城规模建设研究
5、 敦煌沙漠光电城未来看车规模调查
一、活动背景：
xx年12月30日，在敦煌市工业园区，国投华靖敦煌10兆瓦光伏并网发电示范项目1兆瓦发电机组安装建设工程全面完成，正式并网发电，标志着敦煌市建设“大漠光电城”迈出了坚实的第一步。
8月28日上午，该项目开工，标志着我国第一座大型光伏并网电站正式开工建设；xx年9月8日，随着另一个10兆瓦光伏并网发电示范项目的又一次落户敦煌，拉开了敦煌市利用太阳能资源，发展低碳经济，建设“大漠光电城”的大幕。
二、活动目的：
探索光电产业的发展，分析中国的光电产业，了解新能源建设和中国新能源的未来。
三、活动简介：
计划于2012年8月3日率团赴敦煌沙漠光电城，根据敦煌市的合作情况进行相关调查**
4、 地点：甘肃省敦煌市沙漠光电城齐特富珠仁园德
负责人：苏鹏
五、活动步骤：
(一)前期准备
1活动应用（城市支持≡；
2.人员的召集
a： 工程技术人员（能源装备制造相关主业人才）；
b： 经济普查人员（市场经济普查）
c:其他辅助类人员若干
六.活动预算车费200元后勤费用500元
七.注意事项安全(正值敦煌气温最高期，做好人员的防暑工作，以及各方面人员的工作配合)*
六一活动策划书精选
策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力，企业的策划书会让你做得更好，你知道制定岗位策划书的重要性吗？“六一活动策划书”这篇文章值得一看小编特地为您推荐，以下内容可能对您有所帮助请仔细阅读！
六一活动策划书 篇1
11月11日，xx，能体会这一天的人是幸福的。。。祝福四班每个同学过得开心哦……
2》评委：八名，要求是又家室的哦。
3》主持人：两名，一男一女。
4》观众……
1】“最烂漫的事” 每对情侣相互配合完成对自己一天的情侣经历的感人叙述，要求真实感人，评委打分……
2】“无法言喻” 由评委和观众代表对每对情侣提问，问得越狠越好，每对接受三个问题……评委打分……
3】“给我一首歌的时间” 有每对双方协商选出一名向另一名深情得唱一首感人泣下的情歌，要求完整以打动对方为目的，唱完后主持人问对方是否被打动，评委根据各种表现评分……
4】“爱你一万年” 上个环节唱歌的人接受没唱歌的人的表白，此表白非彼表白，这是本千年最动人的表白 ，要求时间不低于一分钟……完后主持人问对方是否接受，这个回答真真假假，我们只当是游戏，他们自己处理后事额……评委根据回答和各方面评分……
5】“蒲公英的约定” 由主持人问每对是否愿意继续这段感情！！！这回是来真的啦……呵呵要hold住哦！经过一段时间的考虑，双方将同时进行举手表决，如果两人同意，交易就结束了
六一活动策划书 篇2
1活动主题：庆祝六一儿童节。
二、 活动背景：六一儿童节快要来临了，作为一个班集体，必须是完整的、和谐的，通过一个活动拉近孩子们的距离。同时要学生体验在成长中的饱含的快乐，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及保持一种积极向上的精神。
3、 时间：2014年6月1日
四、 活动地点：教室
五、 活动准备：
1、 制作这学期来举行的活动的精彩**
2手语，诗歌朗诵，谜语排练
3、 对学生的相关安全教育
4、 人员安排：
（1） 手语指导：刘梅玲
老师教学生手语，让班长带领学生再次联系。（2） 诗歌朗诵组长：张海峰
选几首你喜欢的诗，选出最合适的一首
由有张海峰组队进行练习
张欣**轻**
（3）谜语选材：徐晶
选择素材
把谜语写在纸卡上，不写谜底
5评委：班主任、刘满圆、刘欢欢、何宇冬要求：现场评分，客观公正
六、 活动流程
1班主任老师开始讲话，谈到了今天活动的要求
2、 **这学期来活动的精彩**
3、 《感恩的心》手语表演
4、 诗歌朗诵
5、 进行猜谜语
评分细则：项目细则得分
节目：内容思想健康、主题鲜明，能体现小学生的精神风貌表演：动作和谐乐感好，整体配合默契，表演连贯，肢体动作自然朗诵：感情到位、现场发挥的效果好
综合能充分调动现场气氛
总分10分
七、总结
颁发奖品
六一活动策划书 篇3
九资河中心小学筹备2012年“六一”活动策划书
“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的综合能力，给予每个学生展示自我的机会，学校特举行庆祝活动，从而全面地推进素质教育的实施。为提高活动质量，最大限度地展示我校师生的良好形象，扩大社会影响，特编制本策划书。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”儿童节活动，实现四个目标
1、落实“三课”活动，回归教育本真。拓展教育内涵，培养德、智、体、美、劳，全面发展新人。
2加强师生互动，全面发展能力。在活动中，不同年龄、不同专业、不同爱好、不同个性特征的教师相互学习，融入学校强大多样的人力资源库。
三。传承民俗文化，创建特色校园。师生们经历从民间挖掘各类乡土素材，整理、加工吸纳健康、文明、积极向上的元素，改编成文艺节目，并搬上舞台等一系列过程。努力实现这样的目标：
偏远的山区小学伴着书香，载歌载舞地演绎着自己的每一天，在歌舞中散发着浓浓的乡土气息，它让大家真切感受到家乡的山美、水美、人更美。让孩子们明白什么是善良，什么是勇气，什么是孝顺，什么是勤奋，什么是什么
4、家校共建连心桥，强势给力促教育。打开学校大门，热烈欢迎各位家长、各单位领导和社会名流前来参观。在观察中，我们可以感受到新的学校教育理念、优秀的教师专业素质、整体的文明风貌。
在我镇教育正处于萧条期，敢于亮剑，让家长为孩子在这样的学校里学习感到安心、安心。更新社会对教育的评价，提升教师的职业幸福感，维护教育的无私与伟大。
二、组织领导
为加强筹备工作的组织领导，确保“六一”展示活动的优质、高效呈现，决定成立以罗青峰为组长，全体教师为成员的领导小组。领导小组成员如下：
组长：罗青峰
副组长：周演清方林元王娟秀
组员：全体教师（含学前教育、青苔关教学点）
领导小组下设六个小组：
1、校容礼仪展示组
负责人：方林元魏思政各班主任
2文字展示组（准备四手糊料、布置、装饰）
负责人：剪纸、绘画田慧
书法徐彩丽
学生作业，教师教案、笔记田燕
3、风采展示组
团体体操与校园舞蹈负责人：方智之、黄小璐
幼儿体操负责人：朱木芹陈玉秋
武术操负责人：张云辉
仪仗队负责人：王良高魏思政
4民间节目报告组（6个学生节目，1个教师节目）
负责人：周演清
5、现代节目汇报组（各班备2个节目参加校评，校定12个节目）
负责人：各班主任
6、其它
安全保卫：方林元
会场布置：汪金峰
设备调试：余曙光
现场摄影：肖艳乔
经费保障：王胜玉
来宾接待：余慧敏
三、预期效果
1、校容礼仪展示组
校园整洁清爽；教室窗明几净；寝室条理雅致；食堂洁净卫生。
学生文明礼貌，充满阳光和自信；教师温文尔雅，谈笑之中
散发满腹书香。
2、文本展示组
突出民间剪纸特色，展师生要善于书画，搭间剪赏平台，广泛选材
作品，博家长赞许满面欢心。
3、“风采”展示组
喧闹的锣鼓充满活力，整齐的体操寓意着规范的管理和优美的舞蹈
身姿纯美，武术演绎健康有力。
4、民俗（现代）节目汇报组
歌舞让孩子们沉浸在节日的庆祝中，高质量的节目也来了
宾赞不绝口。井然有序的表演让领导们倍感满足，全力以赴让老师们找回
教育本真。
四、节目安排
共分三篇
（一）、“风采”篇
1、节目内容：
团体操（包括小教部，幼教部）
校园舞武术鼓乐队2。主题：我运动，我健康
三。效果：进进出出井然有序，动作整齐统一，凸显学校的规范化
的管理。
（二）、“民俗”篇
1、节目内容：
九资河镇好风光
报花名采莲船京剧《沙家浜》选段《智斗》
黄梅戏《对花》
地方老歌歌名待定
大别山上天堂湖（教师节目）
2、主题：我传承，我爱家
3.效果：古代的歌舞唤起了宾客的亲切感和情感表达
师生爱我家园。
（三）、“现代”篇
1、节目内容：
每班准备2个项目参与学校的评选，评审小组将制作24个项目
按质量从高到低角逐12个节目进入“六一”演出。
节目形式：唱歌、跳舞、素描、相声
2、主题：我歌舞，我快乐
三。效果：快乐的**，美丽的舞蹈，快乐的童年生活；
天真的微笑和欣赏的眼神，激励着基础教育全面开花。
五、评审小组
组长：张云辉
成员：罗青锋、周演清、王良高、朱木芹、方智志、黄小璐
六、组织实施：
这次活动意义深远，意义重大，工作繁重，时间紧迫。6月1日转眼就要到了，为了保证各小组的分工到位，按时完成。将整个准备工作分四个阶段。
（1） 宣传准备阶段（3月19日-3月25日）
通过召开全体教师大会，统一思想，提高教师对本次活动的重视程度。同时确定分工、形成方案。
本阶段各组应完成的任务为：
1、校容礼仪展示组
围绕养成教育，考虑要达到“六一”所展示的效果，两个月可
采取哪些行之有效的措施。
2、文本展示组
谋划采取何种形式，利用哪些时间段，发动哪些教师筹备各种
剪纸、书法、绘画等作品。教务处号召学生努力学习，多出优秀作品
业。3、风采展示组
鼓乐队、武术队、校园舞队组成方阵。
4、民俗节目汇报组
确定演员、曲目。
5、现代节目汇报组
酝酿节目，选定演员。
（2） 总体上，初步形成阶段（3月26日-4月22日）
本阶段各组应完成的任务为：
1、校容礼仪展示组
养成教育“五大习惯”初见成效。
2、文本展示组
各类素材基本收齐。
3、风采展示组
集体练习、武术队和校园舞蹈表演井然有序；鼓乐队相互配合，
形成默契演出1首乐曲。
4、民俗节目汇报组
六个节目能熟练演出。
5、现代节目汇报组
各节目基本成形。
（3） 加强训练，走向成熟期（4月23日-5月13日）
本阶段各组应完成的任务为：
1、校容礼仪展示组
养成教育变成一种自觉行为。
2、文本展示组
素材归类，多出精品，构思粘贴。
3、节目展示组
体操、舞蹈、武术、鼓乐达到了动听、齐声歌唱的节奏美。民俗（现代）节目,
可搬上舞台。
另一个：现阶段，王良高先生起草了一封致家长的邀请函。
（4） 集中放映、彩排阶段（5月14日-5月31日）
本阶段各组应完成的任务为：
1、校容礼仪展示组
养成教育变成一种自豪行为。校容校貌，学生行为达到预期效
果。2、文本展示组
粘贴素材，展板成形。收集学生的作业，准备教师的资料以供展示。
3、节目展示组
评审小组筛定节目，反复拉练彩排训练，确定主持人，供稿节
目串词，推敲集体节目的进出场循序等。
主持人培训，节目串词供稿张云辉负责。
如果上述规划有问题，应在具体操作过程中进行调整。如果考虑不当，应予以补充。望大家举全校之力，聚全师之智出色完成本次“六一”庆典活动。
“六一”前一天及当天的分工再作安排。
九资河中心小学
2012年3月19日
六一活动策划书 篇4
六一儿童节活动策划书 五年级
活动主题：庆六一。
活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程：
1.主持人导入：
男：亲爱的小伙伴们!
女：亲爱的少先队员们!
合：大家节日好!
男：昨天，我期盼，
女：今天，我兴奋。
合：我们迎来了自己的节日六一国际儿童节!
节目表演：
①合唱：快乐的.节日
②笛子独奏
③诗歌朗诵：六一的歌
④独唱：郊游
3.穿插游戏 ：
①吹乒乓球
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②打保龄球
游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
③夹弹子
游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。
4.活动总结：(辅导员)
同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
六一活动策划书 篇5
策划书：儿童节才艺表演活动
一、背景介绍
随着社会的不断发展，对于儿童的关注和教育也越来越重要。为了丰富儿童的课余生活，提供一个展示和发展才艺的平台，计划策划一场儿童节才艺表演活动。
二、活动目标
1. 提供展示平台：为儿童提供一个展示自我才艺的机会，鼓励他们表现自己，提升自信心。
2. 发展才艺：通过才艺表演，激发儿童对各类艺术的兴趣和热爱，培养他们的想象力和创造力。
3. 促进交流与合作：通过参与活动，儿童们可以结识到其他具有相同兴趣和爱好的朋友，促进交流与合作。
三、活动内容和形式
1. 才艺展示：鼓励儿童以各种形式展示自己的才艺，包括但不限于舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵等。
2. 欢乐互动：设计一些有趣的互动环节，让儿童能够积极参与其中。
3. 小型比赛：举办小型才艺比赛，根据参赛儿童的表演情况，评选出优秀表演者，给予奖励和鼓励。
4. 主题故事：精心选取一些适合儿童的主题故事，通过表演的形式娱乐儿童，并传递正能量。
四、活动计划
1. 筹备时间：确定活动日期后，提前至少一个月开始筹备工作。
2. 活动宣传：通过学校、社区等渠道发布活动宣传信息，吸引更多儿童参与活动。
3. 报名及选拔：根据报名情况，进行儿童才艺的审核和选拔工作，确保表演质量。
4. 排练演出：邀请专业老师指导儿童的才艺表演，组织规范的排练过程，确保活动顺利进行。
5. 活动流程：根据活动内容，设计详细的活动流程表，保证各个环节的有序进行。
6. 活动后续：活动结束后，及时对活动效果进行总结和评估，同时对儿童们给予奖励和反馈。
五、人力资源和预算
1. 人力资源：活动组织者、专业老师、志愿者等。
2. 预算：根据不同方面的需求，合理安排预算，主要包括场地租赁、宣传费用、奖励和礼品费用等。
六、风险与措施
1. 参与不足：加大宣传力度，开展专项活动吸引更多儿童参与。
2. 活动流程不顺利：提前进行活动排练，确保活动流程的顺利进行。
3. 预算不足：合理安排预算，寻找赞助商，筹集更多资金。
七、评估与效果
1. 活动结束后，通过问卷调查、意见征集等方式，收集儿童家长和参与儿童对活动的反馈和建议。
2. 综合评估活动效果，总结经验教训，为今后的活动提供指导。
通过多年的工作经验，相信这场儿童节才艺表演活动将为儿童提供一个展示和发展才艺的舞台，丰富他们的课余生活，促进他们的艺术兴趣和创造力的培养。将通过精心的策划、组织和执行，确保活动的顺利进行，并期待能够为更多儿童带去欢乐和成长的机会。
六一活动策划书 篇6
第三临床学院“欢度六一健康成长”六一儿童节活动
策划书一、活动目的：
在六一儿童节到来之际，通过在我院志愿服务基地熊家湾小学开展“欢度六一健康成长”六一儿童节活动，使小学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时此次活动的开展也表达了我院志愿者对孩子的关心和祝福。
2、 主题：庆祝六一健康成长
3、 主办单位：湖北医科大学第三临床学院社会实践系
4、 时间：2012年5月18日、2012年5月31日
五、活动地点：熊家湾小学
6、 参加人员：熊家湾小学学生、志愿者、文艺系、张明老师
七、活动开展：
1、活动开展
活动1（2012年5月18日）
（1）熊家湾小学校长讲话
（2）志愿者代表讲话
（3）开始举行大家一起唱，一起跳晚会
（4）志愿者表演节目《爱你》和《企鹅舞》
（5）和小朋友一起做小游戏
活动2（2012年5月31日）
1) 少先队新队员入党仪式。
2) 向在书法绘画比赛中获奖的学生颁发奖品。
3) 熊家湾小学生杨旭朗诵《我和我的志愿者老师》
八、活动经费：
9、人员安排：
1社会实践部温磊借了15套志愿者服装（衣服、裤子、帽牌）、湖北医科大学和第三临床学院的国旗。
2韩璐负责当天的主持人，并在5月28日前准备演讲。
三。学生会网络信息部负责**和现场音频设备的控制。
4社会实践部吴潇潇负责通知12名10级志愿者参加活动。
5. 女生部部负责采购礼品。
6活动当天由宣传部负责悬挂横幅，吴潇潇和生劳动卫生部负责场地布置。宣传部徐东 、罗慧负责采像。
10、注意事项：
1全体员工将于5月29日下午1:30在学校门口集合。学生会工作人员必须佩带工作许可证。所有志愿者必须穿**参加活动。
2所有工作人员必须按照安排认真完成工作，确保活动的成功
第三临床学院分团委社会实践部
2011年5月25日