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招标介绍信

参与招标介绍信

时间:2024-02-22 作者:研究范

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参与招标介绍信

尊敬的业主单位:

您好!我们是一家专业从事建筑工程设计与施工的公司,愿意参与贵单位的此次招标活动,并提交我们的设计和施工方案。希望通过本次招标活动,能够为您的项目提供最优质的服务。

我们的公司成立于2005年,拥有着超过15年的从业经验。我们有一支经验丰富、高素质的团队,并拥有一系列先进的技术装备和工艺方法。我们秉承“专业、高效、质量、服务”的核心价值观,始终坚持以客户的需求为出发点,注重质量、安全和环保,力求在施工周期内保证施工质量和施工期限,努力提高客户满意度。

在之前的领域内,我们参与了多个重大项目的设计和施工,如:某政府机关大楼、某商业中心、某体育馆等,并取得了较好的施工效果和声誉。我们对贵单位的这次招标项目十分感兴趣,因为我们相信我们的专业能力和经验可以帮助贵单位成功实现项目目标。

希望能够获得您的信任,我们会以最专业的态度和最优秀的设计和施工方案回报您的信任。如果有任何关于我们的公司和我们的方案的疑问或者需要进一步的详细信息,请不要犹豫,随时与我们联系。

最后,感谢您的关注和支持,期待我们能够在未来的合作中为您带来更多价值和贡献。

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敬礼!

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信息老师自我介绍合集(4篇)


在这篇文章里我们将探讨“信息老师自我介绍”的相关话题。 当我面对一个新环境时我会感到期待, 怎样进行自我介绍需要仔细思考。我们有必要对自己进行适当的介绍。请留意本文中的引用和参考文献!

信息老师自我介绍【篇1】

信息老师自我介绍

大家好!我是信息老师。很高兴有机会在这里向大家介绍我自己。我从小对信息科学产生了浓厚的兴趣,并且通过不断学习和实践,将其发展成为了自己的职业。作为一名信息老师,我将全心全意地致力于传授知识,激发学生的学习兴趣,并帮助他们在这个信息化社会中取得成功。

首先,我将简要从教育背景和工作经验方面介绍自己。我在某某大学取得了信息科学与技术的学士学位,并于某某年开始从事信息教育工作。这期间,我积累了丰富的课堂教学经验,并参与了多项科研项目,发表了多篇论文,也获得了某某奖项。这些经历和成果,增强了我对信息教育的理解和实践能力。

作为一名信息老师,我坚信教育的核心在于培养学生的创造力和解决问题的能力。因此,在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和实践能力。我善于运用案例分析和情景模拟等方式,让学生将所学的理论知识运用于实际问题中,并通过团队合作和讨论,培养他们的合作精神和沟通能力。我相信,只有真正理解和掌握了信息技术的原理和应用,学生才能在信息时代中脱颖而出。

我的教学方法注重灵活性和互动性。我会根据学生的特点和需求,调整和改变教学策略,使每个学生都能够参与到教学中来。我会组织实践活动和实验课程,让学生亲自动手实践,培养其实际操作能力。我善于提问和引导,激发学生的思维,培养他们的探索精神。我还会利用多媒体和互联网等现代技术手段,丰富教学内容,增强学生的学习兴趣。

作为一名信息老师,我相信学习是一种持续不断的过程。因此,我会不断学习和更新自己的知识和技能。我会参加各种学术研讨会和培训课程,与同行交流经验,学习先进的教学方法和技术。通过不断学习和提升,我将能够为学生提供更好的教育和指导。

最后,我想说,作为一名信息老师,我将全心全意地为学生服务。我将成为学生的良师益友,帮助他们发现自己的优势和潜力,引导他们走上成功的道路。我相信每个学生都有无限的可能性,只要他们肯努力学习和实践,就能够在信息时代中实现自己的梦想。

感谢大家的聆听!我很期待与你们共同度过这段美好而充实的教育时光,一起共同进步,共创美好未来!谢谢!

信息老师自我介绍【篇2】

11号参加杭温中小学信息技术高端会议,需要准备一个5分钟的自我介绍。结果,由于时间的关系,这个环节大家只花了几秒钟介绍自己。不过这个自我介绍,花费了我一个多小时写的,就放在这里自我欣赏一下。

自我介绍

大家好,我叫谢贤晓,来自平阳县昆阳二小。下面主要向大家介绍平时的一些教学情况和教学研究的方向。

1、探究如何实现信息技术课堂教学的有效性。

如何提高课堂教学的有效性一直是我在教学中思考和摸索中的事情。首先我注重学生的汉字输入,通过形式多样的教学方式,让学生在轻松的氛围下练习打字,这个教学内容贯穿小学所有年级的教学。其次,注重学生自学能力的提高,平时的教学中我让学生自己上网下载各种软件并进行安装,利用教科书展开自学,让学生通过自主探究的方式了解软件。在平时的教学中我充分利用现有软件优化课堂,如利用科优达软件展开小组合作学习,利用挽留过平台好看簿等平台开展学科整合教学。

2、探究常态课下的学科整合教学

在平时的教学中,我经常会提取一册书的教学目标,然后选择语文宽带网中的内容、科学课和学校正在组织的各种大型活动为主题,设计单元学习。这是把其他学科的知识融入到信息技术学科教学,让学生明白,我们学习的电脑知识是为平时的学习和生活服务的。让学生在平时遇到问题的时候,能够潜意识的利用电脑和网络解决问题。我还喜欢把其他学科老师请到机房,利用电脑和网络开展其他学科的教学。如我校的语文老师丁笑飞在我的指导下,在六年级下利用网络平台开展快乐写作学习。如我校的`心理健康游校长,利用好看簿平台开展基于好看簿的心理健康教学。如何不花费其他学科老师更多的课余时间,而能够充分感受网络的魅力,让老师愿意,想去开展整合教学,是我一直努力的一件事情。接下来,我和游校长希望借助“好看簿”平台,协助校心理健康小组开发“基于好看簿平台的心理健康校本课程”。不过,目前我们遇到一个问题,好看簿平台不够稳定,正在寻找更加稳定的平台。

3、我喜欢探究如何在小学开展少儿编程

从最初的易乐谷编程到现在的scratch编程,这些编程平台简单易用,不仅绘制的作品形象生动,而且在这个编程的过程中,学生的各种能力都得到了提高。 这,不是工具软件的学习能够达到的。

4、我喜欢参加各种比赛

每一次比赛就是一次总结和一次学习的机会。参加市骨干教师评比,让我趁这个机会梳理了小学全套书的教学内容,而且摸索出了一套说课流程,不仅为以后的各种说课服务,而且还开展讲座,让更多的老师熟悉说课。参加市基本功比赛,让我把丢失已久的编程重新学习了一遍,对从不接触的flash有了一个深入的研究。所以我喜欢参加比赛,每一次比赛,都是一次学习。

我希望能够找到在教学中跟我有一样兴趣爱好的同行,一起探究、学习,谢谢。

信息老师自我介绍【篇3】

尊敬的各位领导、各位亲爱的同事们,大家好!我是您们新任的信息老师,请允许我在这里向大家进行一下自我介绍。

我的名字叫做李静,来自河南省信阳市。在我心中,教育是一项非常神圣的事业,一直以来我都热爱着这份工作。毕业于河南师范大学,我拥有了国家一级教师资格证书和硕士学位。经过多年教学经验的积累,我对于信息教育的理解更加深入,更加感悟到了信息教育的重要性。

作为一名信息老师,我一直以来都把学生的需要放在最高的位置。我理解,在当今这个信息社会,每一个人都需要对信息进行更加深入的了解和掌握,因此,我一直在听取学生的建议,并尝试把教学方式和手段不断地进行改进,寻求更加有效的教学方法,让学生感受到最实用和最有效的信息教育。

在我的课堂上,我一般会采用多媒体配合讲解的方式,让学生更加全面地了解课程内容。同时,我也注重学生的学术训练和信息素养的培养,帮助学生养成独立思考的好习惯,从而培养学生的创造性思维,让每一个学生都能够在丰富的知识体系中找到自己所擅长的领域。

总之,我认为,一名合格的信息老师应该不断地学习和进步,应该注重学生的需求,才能更好地发挥自己的教育作用。作为一名信息老师,我将会在工作中,不断地突破自己的局限,全心全意地服务学生,让每一个学生都能够享受到更加优质的信息教育,成为信息时代的佼佼者。谢谢大家!

信息老师自我介绍【篇4】

我是一名信息老师,我来自学校的信息技术中心。我很高兴能够在这里为各位同学提供我的自我介绍。

我的名字叫做陈老师,我在这所学校教授信息技术课程已经有十年的时间了。在这十年里,我不断地注重自己的教学水平,不断学习新知识,才能够在这个急剧变化的时代中更好地教育我们的下一代。因此我可以自豪地说,我是一位非常有经验的信息老师。

经过多年的教学实践,我认为在信息技术这一门课程中并没有什么绝对的对或错,因为这些技术都是极其灵活的,很多东西也都是非常个人化的。因此我们需要鼓励学生通过自己的思考去探索、有效利用信息技术资源。

在我的教学中,我强调实践和操作的重要性。同学们的记忆力不会永远长存,而实践和操作则会让同学们产生深刻的印象和记忆,更有利于掌握和应用知识。

我喜欢同学们多加思考,因此我刻意设置了很多丰富的课程内容,从硬件到软件,从网络到编程,希望同学们能够一窥信息技术的多种领域和应用,培养好奇心和求知欲。

同时,我也强调信息技术的实用性。我们所学到的知识不仅要满足课堂教育的需求,还要可以应用于社会生活和职场交流中。在我的课堂上,我会根据不同学生的职业规划制定不同的教学计划,帮助他们打造恰当的职业技能树。

最后,我的课堂永远充满活力和生气。我喜欢引导同学们开展合作式学习、交流和创新,鼓励他们在团队协作中体验成就感。我相信在积极的氛围中,同学们可以对所学知识更加热爱和自信。

希望同学们在我的信息技术课堂中感受到学习的乐趣和技能的提升。

信任作文初二


你清楚如何去写一篇还不错的作文吗?作文可以帮助学生更好地表达自己的观点和立场,通过写作我们可以不断地拓展自己的认知和思维。想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的,小编在网络中查找到了一些有用的资料与“信任作文800字初二”相关,请您认真研读本页所呈现的内容!

信任作文800字初二 篇1

你知道被人信任是一种什么感觉吗?就好像自己久未得见光明的心忽然有了一种寄托,有了一束暖阳。可是,对于那样一份温暖的信任,我却亲手将它打破。

那是一件遗憾的事。

暑假时,我因病住进了医院。白色的病房,白色的墙壁,每天输液,百无聊赖,我面对疲惫的妈妈,连个说话的人都没有。

这天,隔壁病床来了一位新病人。她是一个只有七岁多的女孩子,她好瘦啊,只有一米二几的身高,瘦瘦的脸颊,鼻头塌塌的。她没有头发,竟是一个光头,戴着一顶白色的小鹅帽子,只露出一双与她这个年纪不和的略带哀伤的眼睛。

我在那一瞬间忽然就觉得很心疼这个女孩。我想下床与她说说话,可是,她似乎是累了,输上液就很快睡着了。

我一直默默观察她。傍晚吃饭时,妈妈看我精神好些了,给我买了一块小蛋糕。那是一个可能只有几寸的小蛋糕,上面涂着奶油,做成了一只灵动小兔子的形状,用红草莓、蓝莓点缀着,色香俱全。

我吃得津津有味。就在这时,那个女孩注意到了我。她靠在床上,怀里抱着一本故事书,不动声色地看着我,笑了笑,什么也没说,但我能感受到她心里的落寞。

妈妈悄悄地对我说:人小女孩是白血病,很多东西不能吃,是我疏忽了。这时,我不知道哪里来的勇气,大声对她说:小妹妹,你喜欢兔子吗?你放心,我过几天一定给你做一个小兔子!

真的?她的眼神一下子变得很亮,声音因兴奋而提高了几度。我看着她摸索着坐到了床沿,再三确认我的话。我想着这并不是什么难如登天的事儿,爽快答应了。

她对我说谢谢,显得十分满足。此后几天,她总是时不时地与我说话,与她的妈妈谈论到我这个所谓的姐姐。

可是……日子一天天过去。我却始终没有付出行动,并非是我忘记了,每次看到她期待的眼神,我都是把这件事牢牢记在心的。可是,时间太紧,我也没有工具和材料,该怎样去做一只兔子,如何去做,我都无从下手。难道,我一定要辜负这份信任?

时间一点点过去,我心中也像被火烧似的难受。两天之后,医生对我说可以出院了。我一阵开心,笑了出来。

突然,我就感受到了女孩儿的眼光。她仍旧那样安静,不哭也不闹,可是,当我对上她那无助又满含失落的眼神,心里像被针扎似的疼痛,泪水在心中淌过。我一时没了语言,嗫嚅着好久,不曾说出一句话。

没关系,姐姐,你可以出院了……她含着泪水,轻柔地对我说道,她对我依旧满满的信任。

那一瞬间,我就感到无地自容,如坐针毡,女孩将那样一份期待,那样一份信任交给我,她不看我是否是个靠谱的人,在她纯净的内心,一心认为我可以帮她满足这个愿望……可我呢,没有金刚钻,却揽了那个瓷器活,狠狠伤了她的心。我不知道这件事儿会在她幼小的心灵留下怎样的创伤,我很抱歉……

出院的那天,我看了一眼熟睡中的她,默默走开了,她的窗户前,放着妈妈为她买的一只小小瓷兔子……

希望今后的我量力而行,不要再给出任何不切又伤人的承诺,不要辜负他人的信任。

信任作文800字初二 篇2

也许今天称得上是我的救济日吧。每每到今天我的荷包才又会满满的,于是我十分殷勤的跟着奶奶去了银行,等着看到奶奶从我的零用储蓄里取出钱来发给我。

现在的银行还真人性化,知道排队没啥秩序,就有了那么个取号的机器。奶奶连按了两下基本业务。我不知所然:原来您也这么无聊,浪费打印纸呢!你别污蔑我的一番好意,我是想等会碰见熟人可以让他少排点队。得儿,您老好人一个。没取笑得成,我只好悻悻找了个位置坐。

原以为这还有得等,谁知道奶奶竟捡到了张号码纸,一下轻轻松松解决掉二十几个人。我不由得想啊,这年头好人的确有好报。奶奶又给人提供了两个方便,要知道我们取号码的时候后面还等着几十个人呢!谁要拿了我们取的两张,保准一路是消灭几十个人呐!只见奶奶随手将号码只放在了座位上,等着人来领方便呢。

咦?一对夫妇来了。

哟,这谁的呀?

86号?现在可都一百几了。要不我们拿着?

千万别,不知道放多久没人领,肯定有猫腻。

那阿姨皱皱眉,还瞅了瞅四周。看着他们取了张一百几的号,我叹道:哎得儿,这阿姨够保守。

提示器不断地报号,61,62,63。随着数字的增大,时间也过了好几分钟。这不,又一老奶奶看见号码纸了。我想着:这会儿,老人总该图个方便吧。

这谁丢的呀?,老奶奶问着,哟,咋没人领?诈骗?!哦!我的老天,这老人家一看就是假保健品买多了,这思想跨越度,没点上当经验谁说的出?老人家颤颤巍巍地伸直腰,头也不回的抛弃两个大便宜,领号去了。这是啥世道,明摆着的便宜都不用。哎人心复杂。

滴答滴答,银行里的时钟还在不停的转着,一小孩蹦蹦跳跳的来了。

爸爸,爸爸!这有两张号码牌!

啥?多少号?

八十几呢!

这那咱拿着就可以少排点队了。

耶!嘿嘿,果真还是有不把好心当驴肝肺的人,我心想着。谁知道那叔叔顿了顿,回过头嘀咕着,怎么有这样的便宜?不会有人故意丢这看我占便宜,再笑我们吧?这话我可听不得,叔叔,这票是刚才一老奶奶领的,她多领了几张,给后面的人留个方便,我亲眼看见的。管你一小孩什么事,走走。儿子,我们还是领个号吧。可是,爸爸那小孩又回头望了望我,再望了望票欲言又止,最后还是被父亲拖走了。

直到奶奶领完钱还是没人把号码纸拿走,为什么那些人宁愿排队也不愿相信一个陌生人的好意呢?我也学着之前的小男孩回头望了望那两张号码纸,从门口进来的风将纸刮起,轻轻地旋转了几个圈,伏到了地上。一只大脚覆盖了它们,是否我们社会的所有的互相信任都这样被践踏了呢?

信任作文800字初二 篇3

人生之路漫漫,我们都是在这条路上跌跌撞撞前行的人,都带着或大或小的梦想,肩负着许多的爱与希望。我带着迷茫走进沿途的一个个驿站,心与灵魂却因此得到了慰藉,找到了方向。

某个太阳西斜的黄昏,还是孩童的我在街上疯跑。没有目的地,不需在某个时刻抵达某处,就那么跑过一条条小巷,一道道马路,便是最纯粹的快乐。依稀记得那天的晚霞很美,如火把燃烧一般的橘红被我定义为是童年的颜色。不知道我又跑过哪条不知名的马路,身后传来一句慈祥的叮咛:小孩,别乱跑,看车啊!回过头发现是一位穿着中山装,拄着拐杖的爷爷站在路边。晚霞使他的白发泛着暖色的光芒,现在想起,那是来自陌生人的不期而遇的关怀。

早晨的天刚蒙蒙亮,天与山的接触只剩一条极细的线。班车在路上颠簸,使本就晕车还没睡好的我分外难受,胃里翻江倒海,想开窗却又怕冷风吹到了别人。正当我十分煎熬的蜷缩在椅子上时,一只带着鲜绿叶子的橘子从后面递了过来。我回头,发现是一位20岁左右的女孩,正笑意盈盈地看着我。我连忙道谢,充满感激的接过了那只橘子。晕车的话,吃点橘子会好些。不舒服的话就开窗,我们没事的。她又冲我一笑,我感动的点点头,撞进她那双如黑桑葚般明亮的眼眸,仿佛跃进了温柔乡。橘子的清香若有若无的飘着,钻进了心尖。

黑夜有着浓得化不开的静谧。我与母亲对坐,良久无话,房间里只有我微微抽泣的声音。看着我用一学期的懒惰换来的糟糕透顶的成绩,她终究还是什么也没说,只是若有若无地叹口气。过了许久,等到我的情绪差不多平静下来。她看着我,一字一句地说出:我相信你。

我相信你。我的心一震,那是世界上多么动听的话语啊,字字珠玑,安抚着那颗敏感而羞愧的心。我一下子嚎啕大哭,断断续续地说出一句我会的。她坐了过来,将我拥入怀中,轻轻的说了声:嗯……

回首似水流年,仿佛看见了那个灯火阑珊处身无长物的自己。我不过是芸芸众生中的一员,走在属于我的平凡而又不平凡的成长之路上,却因驿站中的一盏盏明灯找到了方向。行走在成长之路上,行走在信任与关怀中,我将不再迷茫。

信任作文800字初二 篇4

初一,有很长一段时间我迷茫着,为什么,因为值日班长这一让我左右为难的职位。 值日班长手握实权,管理班级的齿轮正常运转,但这也算最拉仇恨的一个职位了,同学们违反纪律,秉公处理,罚其500字以上烦死,他们必然生气,使人心涣散。徇己私情,则会失职,全班必乱,人心还是涣散。 总之,进退两难,人心涣散。 有一次,临期末考试前几天,本应静下心来复习的同学们却异常浮躁班级如夜场,毫无秩序,同学们乱个不停。讲桌有何过?我敲了它不知几次,也不知喊了多少声让他们安静,他们却不以为意。孰可忍,孰不可忍!我抓住一个最乱的同学,大声点其姓名,罚其反思。此时,同学们安静了不少,杀鸡儆猴,谁愿意当下一只鸡呢?他们目光里皆是惊恐,那个同学,目光里却满是仇恨,大声质问我:“我怎么了?!” 这是要与我讨教一番啊。我面无表情地看着他,冷冰冰地说:“自己最乱心里没数吗?我对你们没准备也不会站在这里,怎么?找死?!”他也许是被吓住了,决定放弃。但他还是使劲把书扔在桌子上,小声嘟囔了一句。我有何准备?语言震慑耳… … 此后,旦罚反思者,不服者居多。同学们目光中满是幽怨,敢挑战我权威的人也日益增多。虽无一成功,皆被镇压,但公正与友情中间这尴尬的地方,几近崩塌。我似乎已无法维系二者平衡,如同当年的荀彧一样。“非刘不可称王。”他们眼里值日班长如云烟,公认的王还是只有老师。 无奈,亦无所措。我只得去找纪委,他在班里素有威望,他只说了一个字:“罚。”他的目光里对我满是信任。后我又去找老师,老师决定强化我手中的权力:凡有顶撞者,当从一千罚起。他说:“你做的是对的,实权就在你手中,该罚就罚!”我看到,老师的目光中也满是信任。 没错,我做的一直就是对的。此后,我还是一如既往,该罚就罚… …我渐渐发现,同学们的目光中,已无幽怨和仇恨。那是,我如梦初醒:他们的目的是让我妥协,他们想让我发扬民主。我反其道而行之,他们见没了希望,便会服从。 就是如此,我强其弱,我弱其强。 后来一次班干部选举,投我之人竟过四十!当我被准许恋人只是,同学们都看着我,鼓掌,目光中全是信任。 公正与友情已然平衡,那“非刘不可称王”的局限已然打破。 此后我必会一如既往,不负那饱含信任的目光!

信任作文800字初二 篇5

8月,我去到了跳舞室,从上学期一直努力进去,到半途退出,再次加入这个步队,却是以一个陪练的身份,第一次进去的时候,面对着大家突兀的眼神,内心真的一片空缺。一天,两天,时间推移,很快就适应了8点半起,5点回的糊口。到了差不多开学时,压腿压得大腿一片紫黑,怯懦退缩又跑来了,仍是坚持到了末尾。最后,我向老师说明开学不再去,我很果断,不知道为什么,是为了学习,仍是别的什么。开学,时间很快也过去了,第一次月考来临,我是第一。隐约听到别人说:又是她。对,重一开始,我拿到第一,那时候的心情很兴奋,后来我一直是第一,我知道,或许他们习认为常了,连我自己也习认为常了。很快,我又积极参加了田径队,老师开始陆续找我。第一次加速跑,耳朵泛起耳鸣,那时候我害怕极了,那是一种怎样的感觉啊,像是自己在跟自己说话,并没有在空气中传播。我才知道,自己的体质是有多弱。我不甘做一个学习的木偶,我想获得更多的课外流动。可我又怕学习给顾不上来。这种双重的矛盾,而且自己在体育方面确实不如人了。我被退出。自从上次运动会,我作为田径队员参赛,在那赛场留下许多遗憾,我想弥补那遗憾。

中考考试后,第二个礼拜很快就知道了其他几科的成绩,地舆一直到周三才知道,80,我的脸开始发烧。由于我的心在加速跳。老师说,不用在意,只是这次而已,一次而已。对,一次而已。并且这次算什么。老师们都很惊讶,说我怎么会考得这么差。这也表现出他们对我的一种信任,我很安慰。在一次训练完跑步之后,我和明星走在一起,我对她说:我相信自己的实力。

这一次颁奖是全校,当我走出去,习惯性的回头,我好像喜欢等别人的脚步。当说到第一,他们班在拍掌,我好像知道他们在兴奋些什么,又好像不知道。

家长会之前老师让我们写了个期末目标,但家长会时并没有拿出来。我知道他肯定看了,在他与我的谈话中可以看出。他在鼓励我,也在肯定我。我更加肯定自己。

伤心的难过的,也不外转眼风云。在学校总感觉日子很快过,很快为月考温习。马上又为期末预备。冬天里,天色说不出的冷,是湿冷,并不会像北方呼呼的刮冬风,下大雪。习惯早睡但不是天天都能准时起。上课听听老师吹吹水,回家做造作业,看看电视。到期

末之前的那个礼拜,想尽量挤出时间温习,但赶不上试卷多啊。自己骨头里的那根懒筋老是不干脆。意志力仍是不够坚定。有几科临时在考试前温习,显得有点急。

到了期末,不知不觉三天过去。第二天晚上失眠,竟睡不踏实。在家里等了两天,昨晚也失眠,睡不踏实。今天去看到成绩。老师走过来,我却直接扔下了成绩单,径直走了出去。扫包干区的时候,她问我:是不是对这次成绩不理想。知我者莫过老师啊。我情绪太显著了。我喜欢她说的那些话,但她说或许下次我就不会犯同样的错,我不敢保证。但我很谢谢老师。固然对这次成绩不理想,但这是已经决定,并不能改变。它会成为一盏警示灯。思品老师对我的试卷很肯定,说我应该拿100分,固然才97,但有老师的这句话和他的信任。我觉得就已经够了。

糊口啊,我的学习啊,大家的学习啊,酸甜苦辣的,有些曲折,但也是有滋有味。我很谢谢那些相信我的人,谢谢你们对我的肯定。我也很谢谢那些让我成长的人,你们是一盏明灯。我也要谢谢那些在碰到问题能想到我找我的同学们,这也是你们对我的信任和肯定。

我相信,只要有一颗想学的心,结果并不重要,重要的是真正把握的知识。要相信自己,只要努力去做就会有回报,对学习并不要死记硬背,要讲究方法。

我们大家都会更加努力,为自己的未来,为家人。在下学期取得更优异的成绩!加油。

信任作文800字初二 篇6

不是每一朵花都有开放的价值,鲜明亮丽的外表下,包裹着一颗丑陋自私的心,这样的花,它配得上开放吗?而它恰好就像信任一样,可要怎么做才能赢得信任?

我从来不觉得自己自私,也从来没有以为别人会对我不怀好意,直到初二的那个下战书,班主任给我们调位了,小和我一桌,他是一名高大但长得丢脸的男生,和他同桌,我可谓是把不情不愿演绎到了极致,我就是不喜欢他,尽管他在班上人缘还不错。我和林是好朋友,我们之间无话不谈,为什么我会不喜欢小呢?这实在和林仍是有很大关系的。

林是一位爽朗热情的帅小伙,我们之间的关系就是好哥们儿,他和小的数学不相上下,都是班里的数学尖子生,那一次,他施展失利,被小甩得老远,他满心懊悔,这时跟我说,小的的数学成绩之所以会这么好,都是抄出来的,我信了,林是我最好的朋友,他不会骗我的,我和小也不熟,固然是一个班的同学,一句话我们都没有说过。我对小除了鄙视就是不屑,这样的数学第一,他配吗?

小和我同桌后,我们俩谁也没有先说话,可能是都觉得没有这个必要吧!比拟之下,我数学就很一般,经由好几个礼拜的耐劳努力,数学分数终于被我提上来了。

嘿嘿!我、小和林三个人在统一个考场哎,我仍是蛮兴奋的。我这个人在考场上从来都是不屑于作弊的人,由于作弊也费时间,更费脑子。我恰好被分到了最后一排,数学试卷的最后一道大题,一般都是最深奥的,我也看不懂,然后做完了第一小问,就先去检查选择题吧!我坚决的把最后一道大题剩下的两问抛却了,我还挺闲的,猛然间,我一抬头,发现林在和另一个目生人传纸条,收到纸条的林,迅速的把谜底抄上了,还不忘给对方竖个大拇指,再看看小,依旧埋头于题海,连抬头这个动作都没有。我这心一下就神伤了,一直都是我眼瞎啊!呵呵!

那次数学考试成绩出来以后,小依然遥遥领先于林,林又像寻常那般念叨小作弊,我不会再相信他了,我尝试着和小沟通,才发现,他实在是和幽默嘛!并不像他看起来这么缄默沉静,我们越发友好起来,我们聊得非常投契,包括学习上,他总能尽心尽力的帮助我,我很打动。至于林,我们逐渐疏远了,“话不投契半句多”,道不同不相为谋,这样的结局,我始料未及!

真诚的人才能赢得信任,外表是取代不了的,原来交朋友贵在真诚,并在真诚的桥梁上搭建信任!

信任作文800字初二 篇7

说起“信任”这个词,这对我来说,还需要从一节发生在几年前的科学课上说起:面对科学老师出的“难”题,我经由几回的“思惟斗争”,霎时,便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。

我终于有勇气,高高的举起了手,老师让我到台上做这个实验。并让XXX来协助我,我心理想,她只是个永远不开窍的榆木脑袋,让她帮助我,这真是我“倒八辈子霉”了。我和她快速的来到讲台上。一切静偷偷的,老师和同学都目不转睛的看着我们。

一切预备工作停当,我迅速的掏出一支试管,用镊子夹取几块玄色的氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻的滑到管底。

她四肢举动挺快,为我掏出了稀硫酸和胶头滴管。我拉紧胶头,再将其伸入稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管的正上方,慢慢拉紧胶头。一滴滴硫酸无色透明,玄色氧化铜像变魔术似的变成了蓝色。

她笑了,老师赞许的点了点头,同学们也不时的发出称赞声,我俨然的觉得自己是一个小科学家。

接下来……糟了,刚才因为我太高兴了将思维搞乱了,我茫然不知所措,这回是:牵着羊走进照相馆—尽出洋相。我想,她肯定帮不了我。在失败眼前,我不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学们诧异的眼神,我脸上火辣辣的。

“接下来应该使用氢氧化钠呀!”,谁知,“羊质虎皮”提醒了我。整理时,思维闸门完全打开了。我舒了一口吻,她纯熟的将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音,在我心头回荡:合作需要信任。

信任作文800字初二 篇8

事情从一个清淡无奇的放学开始。“叮咚——”放学的钟声还未落音,在校的学生们便犹如离弦的箭一般冲出教室,热闹的教室里整理时就剩下几个零零披发披发的值日生,还有几个勤奋好学的孩子。

西边的太阳正奋力向下爬去,照亮西边的一片殷红殷红的彩云,东边的月儿正带着黑夜翻涌而上。窗外的中庭中的小树被晚风吹起树叶,发出“沙沙沙”的声响,一切事物显得寂静而又唯美,远处传来一阵抽泣的哭声,打破了着宁静的傍晚。我跟着哭声的方向看到3班门口一个女孩子正忧伤地哭泣,我平静的心不禁一震,赶忙上前用关心的语气问道:“你怎么了?”女孩说:“我放学正要回家,可赵明堵在门口,我就推了他一把,呜······可他仍是不走,我就用书打了他一下,他就和我一直吵,还出手打人!”我听完后,拍拍她的肩膀,安慰她:“没事啦,不用理他,别太在意,先回家吧!”

她走后,我也收拾收拾东西正预备回去。途经三班门口时正赶上女孩所说的赵明,我出口就说:“你也太不名流了吧!男生就要让着女生一点。”他听了以后仿佛十分气愤,一脸严厉的表情说:“你不要多管闲事好不好,再说了,不知道事实就不要乱说话。”我原本义正辞严的火,一下子就灭了。望着男孩被我的话语激怒的脸,我怀疑那个女孩是不是骗了我。我无语了,对这男孩绽开一个不太好看的笑脸,说了声谢谢,便扬长而去。

此事之后,貌似那个男孩和女孩的关系更是泼油救火,不是男生把颜料涂在女孩身上,就是女生把一片枯叶夹在男孩书里。

终于一天,两个人压在心里的愤怒爆发出来,两个人互相说着对方的缺点,男生说:“你老是在我身后说我的坏话,我都知道。”女生说:“你不也是!”两个人都认为对方在自己背后说自己坏话,他们互相都缺少了信任,都不相信对方没有在自己背后说自己坏话。

假如在糊口中,人与人之间多一点信任,那么糊口会更加辑穆,更加友好,会少一点争吵,少一些质疑,让糊口中增加一点正能量,我们不该丢弃信任。

信任作文800字初二 篇9

每当我看见糖果,都会口水直流;每当猫看见老鼠,都会穷追不舍;每当老虎看见猎物,都会猛扑上去;那当鸟儿看见了果酱,又会怎么样呢?

阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起来到了风光秀丽的东钱湖畔。在这春暖花开、万物复苏的季节,鸟儿们感受到了春日的气息,变得活跃起来,从这棵树飞到那棵树,还不时发出“啾啾”地声音。

“快看,你身后的树上有一只小鸟呢!”妈妈忽然惊奇地叫道。我顺着妈妈所指的方向望过去。呀!真的有一只灵气逼人的小鸟站在枝头,我不禁感叹:“妈妈,这只鸟真像是从画里面走出来的一样呢!”

它又“啾啾”了几声,飞到了我们的座椅边,只见它用炯炯有神的圆眼珠,死死盯住了摆放在桌上的食物,盯了好长一段时间。

突然,它扑通扑通拍打着翅膀,飞到了餐盘旁边,左瞅瞅右瞅瞅,仿佛在想“如此甜美诱人的香味就是从这儿传来的吗?”它用那淡黄色的尖锐小嘴对准紫色的蓝莓酱猛地一口啄下去,接着两下,三下……

而此刻,我和爸爸妈妈不约而同地屏住了呼吸,在一旁静静地观看着,不忍心把它赶走。

我不免心中疑惑:“鸟儿不都是惧怕人类的吗?面对近在咫尺的我,它怎么还能如此安然地享受着美食呢?”

我把疑惑告诉了妈妈,妈妈微笑着对我说,小鸟在飞来吃食之前先观察了一段时间,发现我们并不会伤害它,信任的力量让它没有惧怕。

我真心希望,人与动物之间可以和谐相处,共同拥有一片自由的蓝天!

捐款感谢信范本


尊敬的单位各位领导、同事们:

你们好!

20xx年xx月24日对xxx来说是个痛苦的日子,但也是一个值得永远铭记的日子。面对燃气爆炸给xxx带来的无情灾难,xx单位毅然决然的伸出援助之手,在单位的带领下为xx同学发起了“爱心募捐”倡议。各兄弟单位、广告单位的领导及同事们纷纷慷慨解囊。

在此,我们谨代表xx单位及受助人“xx全家”向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!大家的善举不仅代表着对xx同事的关心,也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。

随着单位及各兄弟单位领导同事们爱心捐款的陆续到位,xxx得到了及时救治并脱离生命危险,爆炸中严重炸伤的双手本周进行了第一次植皮手术,且手术顺利成功,是否能恢复其功能还需要后期慢慢观察。同时烧伤的脸部、头部、颈部通过药物治疗病情得到了控制并逐步恢复语言功能,当他开口说的第一句话便是“感谢xx”!每天哽咽着和周围人念叨最多的就是“我们家xxx摊上个好单位,我一定要尽快好起来,不辜负小淳单位和大伙的期望”。接下来医院会对xxx严重烧伤的脚部进行植皮手术。在这期间一直支撑xxx坚持下去的两个理由就是对伟业的感恩和对父亲的爱。

面对痛苦,绝望,除了xxx的坚强和勇敢,来自他人乃至社会的关怀,深深的给悲者以希望,给弱者以力量。正是领导和同事们的关怀,给了小xx坚持下去的勇气;正是领导和同事们的爱心,给了一个生命延续下去的希望。xxx的家庭是不幸的,命运的打击让她身心俱疲。然而xxx更是幸运的:因为她幸运地生活在xx大家庭中;因为有xxx大家庭及社会各界人士最真挚的爱心在伴她同行!

相信xxx和她的家人一定会创造生命的奇迹,因为有这么多爱的托付和期望,因为她的自信和坚强!

我们感谢所有捐献善款的领导、同事和朋友们,感谢您们的爱心捐助,是你们给了xx及家人重新拥有生命和美好人生的希望!再次感谢您们!

感谢人:xxx

20xx年xx月xx日

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