时间的日历总是在不断的往下翻，下一阶段的工作就在眼前，我们又要开始进行总结了，工作总结既要有面上材料，又要有点上材料。我们写总结的时候需要考虑什么呢？以下是由小编为你整理的《[感悟]《脚踏一方土》语文活动设计》，相信你能从本文中找到需要的内容。
根据您的要求，编辑为您整理了一些内容：“[感悟]《脚踏一方土》语文活动设计”，请将这篇文章收藏起来以备以后阅读。策划书是制定可行的行动方案，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点。策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，企业的策划书决定来年公司的规划。
《脚踏一方土·综合性学习》活动设计.rar
《脚踏一方土·综合性学习》活动设计
【活动建议】
１、三项活动：（看看我们的土地／讲讲土地的故事／谈谈土地的含义）任选一项，根据选择结果，组成活动小组，尽量使三项活动都有选择。在活动过程中，我们要对土地充满崇敬和热爱。
２、活动准备周期在二周以上，在一单元学习之前提前安排活动：同学查资料、作采访、观察、考虑等活动。
【活动目标】
１、通过活动，多层面地认识土地母亲，了解实际层面（历史、现状）的土地，了解意义层面的土地（文学作品、人的文化心理）。
２、通过搜集资料、观察现状等活动，使同学认识到土地对于人类的重要性，了解我国国土资源状况，发现土地使用中的问题，增强忧患意识，培养社会责任感和公民意识。
三。培养用各种方式（口头交流或书面写作等）表达真情实感的能力。
【活动准备】
１、争取**老师的协助，事先教唱《生我养我的土地》（祖海演唱）有关土地的歌曲。
２、将活动中搜集或制作的文字、图表、**、**等资料（有关土地的成语、故事、传说，现状资料和**等）事先自编成小报，进行现场交流。你也可以收集绘画、摄影作品或自己的**，在教室里拆分黑板报专栏。
３、可请土管所的领导或工作人员宣讲土地、讲家乡土地资源。
４、选出二名主持人。
【活动布置】
一、合唱：《生我养我的土地》
二、展示活动
谈我所知的历史土改；讲述保护土地的历史和现实故事；讲我所掌握的实际的土地资源和使用现状和感想（配合）
唱：颂诗、唱歌
看：看收集的资料、**、摄影
听：土管员作家乡土资资源状况、土地法
三、合唱《生唱生我养我的土地》结果
展示二：班际（全年级）新诗朗颂竞赛
形式：课后阅读，选择自己喜欢的新诗
班级选拨（全员参与）
参与年级竞赛（闭路电视实播）
准备：评分表、评委（年级组老师、各班评委）
【和：同学所选诗歌举例】
《七子之歌》、《黄河颂》、《雨巷》、《地之子》、《旅思》
YJf98.cOM阅读延伸
[感悟]幸福的方法读书感悟其一
时间不等人，蓦然回首，这一阶段的工作很快就要过去了。一份工作总结我们要尽快完成了。好的总结不仅需要纲举还要目张。那么如何才能完成一篇完整的工作总结呢？以下由小编收集整理的《[感悟]幸福的方法读书感悟其一》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
今日读此书，没有很多新的观点，但有些好的思考点和笔记零散的方法，算是摘抄整理如下：
生命很短暂。在选择道路前，先确定自己能做的事。在其中想那些你想做的。然后再细化，找出你真正想做的。最好把那些你真正想做的事付诸行动。
什么是幸福?亚里士多德说，幸福是生命的目的和意义是人类生存的终极目标。幸福并不完全取决于我们得到了什么或身处何种境地，而是取决于我们选择什么样的视角去看待生活，幸福是内在的体验。人类活着就是为了更幸福。怎么能更幸福?什么样的生活习惯能让你更幸福?比如，早睡早起，每周三次运动，每次30分钟;有规律的冥想，可以给你的生活带来巨大的改变，开始时每天早餐，午餐或晚上用10分钟冥想，之后可能只需要2-3分钟，办公室，出租车里等都可以;每月看两场电影;没周二出去和伴侣逛逛;一周阅读些有趣的读物;每天写下三件你感激的事;三件你感到快乐的事;每天做三件帮助别人的事;每周周末计划下周的重要的事;每月底计划下个月重要的事;每个年底看下一年有没有希望完成或付诸实施的两件事.....,每次创造新的习惯不要太多，一两个足矣，等习惯固定下来再试图增加。通常30填内可以固化一个习惯，亚里斯多德说：我们的习惯造就了我们，卓越不是一次行动，而是一种习惯。
泰勒总结了四种类型的人，忙碌奔波型是未来的奴隶，享乐主义型是现在的奴隶，虚无主义型是过去的奴隶，幸福型是平衡了现在的快乐和未来的意义，再加入一些投入。他建议花四天时间分别记录一个类型的你的典型事例和经理，来总结你在每个类型的得失，感受。关于目标和意义的关系，要过真正有意义的生活，目标应该是自发的，为实现自我存在的意义，而不是为了满足社会标准，迎合他人的期望。这是真我的呼唤即使命感。哪些事你认为是有意义的?它们给你带来什么使命感?当生命赋予了意义，它就不是支离破碎的片段，是乐章。在追寻的过程中，潜力的充分发挥会带来满足感。目标是的追求而不是目标的达到才是带来幸福和积极情感的要素。什么样的目标曾经给你带来幸福?你认为什么样的目标可以给你未来带来幸福?
泰勒建议把每日的事物记录下来，包括它们用的时间，用1-5来标定对意义和快乐的强度和感受，用++，+，=，-，--来记录你希望在此类事物上增加，保持还是减少时间。这样可以帮助你找到并集中在快乐和有意义的事物上，生活规律化，习惯化。有很多人都不明白，幸福是目标，金钱，名利是手段。它们并不排斥。在决断的时候，人们常常把物质放在精神前面考虑，可能是物质比较容易衡量。那你会不会因为过分在意名利而影响幸福感?如果是，是怎么影响的?
福乐就是个体完全沉浸于体验本身，行为和察觉融为一体，在难度和技能成恰当匹配时，福乐体验才有可能出现，对孩子的教育可以把握或寻找事物本身的难度和技能的匹配，这样孩子会在过程中有福乐的体验，员工也一样。
最成功的人都是活到老学到老，不停的探索者奇妙的世界。发问才会有答案，当我们质疑自己时，才能去探索和征服自己。好的学习计划可以帮助成功，包括个人成长和专业成长两方面。心理日记有利于个人成长，领域导师和关注自己的专业领域有利于专业成长。同时，永远不要放弃在困境中学习的机会。
心理学家亚伯拉罕.马洛斯曾写道：人类最美丽的命运，最美妙的运气，就是做自己喜欢的事情同时获得报酬。把工作作为事业的人，除了注重财富的积累外，也关注权利和声望，如果工作不是自己想要的，他期盼的除了薪水之外，就是节假日。把工作看出使命感的人，工作本身就是目标，他们的力量来源于内在，在工作上也感到充实。你把工作当什么?合适的工作能够发挥我们的优势和热情，通常问三个问题，什么带给我快乐，什么有意义，我的使命是什么，我的优势在哪里?这三个问题的交集可以帮助找到让你有幸福感的工作。M(Meaning)P(Passion)S(Strength)，MPS还可以用于找到员工感兴趣的任务。另外，工作职位越高，使命感越强，工作中塑造使命感会增加幸福感，同样，对工作的认同有时比工作更重要。
与关心我们的和我们关心的人在一起分享我们生命力的经历,想法以及感受可以增加生活的意义并安抚我们的痛苦，让我们感到这个世界的快乐。
[感悟]房地产活动谋划1篇
时间如白驹过隙，走得飞快，繁忙的上阶段工作刚刚结束，你可以开始这段时间的总结了，工作总结其实也是一种民主监督的形式，如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢？下面是小编帮大家整理的[感悟]房地产活动谋划1篇,还请你收藏本页以便后续阅读。
的编辑为您准备了以下最新关于“[感悟]房地产活动谋划1篇 ”的范文。能够高效处理文档是彰显您专业实力的重要标志，范文的重要性已经成为学术界的共识， 让文章的结构更为精炼，运用点滴精神实现高效表达。阅读是一种挑战和启迪希望我们能够在这里相互激励和成长！
活动主题：
“小空间大作为”绿植微景观DIY活动召集令
活动时间：
20xx年11月4日———20xx年11月5日
活动地点：
XXXX营销中心
活动文案：
一花一世界，一景一乾坤，每个人心中都有属于自己的奇趣世界，若能用沙土植物将之展现出来，那会是多么神奇的一件事啊~ 11月4号至5号，XXXX“小空间大作为”绿植微景观DIY活动将在营销中心趣味上演，一隅微缩的世界即将奇妙开启！届时恭迎广大新老客户，或携友，或带着孩子前来参与活动，在此度过欢快的周末时光，用双手和智慧创造瓶中的绝美世界。XXXX将精心配置玻璃器具、景观植被、小公仔、铁架等材料，诚邀您用双手搭建自己的微景观。凡活动期间到访客户，均可参与绿植微景观DIY活动！当然当然，前来参加活动的朋友们还有机会抽取幸运大奖哦~
参与方式：
方法一
每位工作人员可以邀约5位客户参与。
方法二
关注“XXXXX”微信公众号，通过活动推送进行网上报名，工作人员会在24小时内通知；以及，把活动分享给你的朋友们，让更多人参与进来！XXXXX，新商圈公寓写字楼，五证齐全，现房送装修！首期售罄，耀世加推，60—128㎡小空间大作为，购房更有超值优惠！
咨询热线：XXXXXXXX
项目地址：XXXXXXXXXX
活动物料：（需与活动公司对接后，由活动公司提供物料准备/物料清单）
室外活动策划之一
我们应该珍惜当下，把握当下，不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时，在新阶段到来之前，让我们先好好总结这段时间的工作吧。做好工作总结，可以在后面的工作中规避之前出现的漏洞，让以后的工作更趋于完善。那么你要怎么写这篇工作总结呢？小编花时间专门编辑了室外活动策划之一，请继续阅读本文相关内容！
认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，策划书是制定可行的行动方案，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标。你觉得岗位制定策划书会有用吗？编辑将带你一起探索“室外活动策划之一 ”的奥秘，希望这些建议能够帮助你提高个人表现！
目录一、 活动主题 1
二、 活动目的 1
三、 活动时间 1
四、 活动对象 1
五、 活动地点 1
六、 活动主办方 1
七、 活动承办方 1
八、 活动流程 1
九、 器材准备 4
10、 活动负责人4
11、 后期工作及注意事项4
风华正茂，众志成城
——红五月室外活动
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参与，全程投入。我们学院为了丰富同学们的课余文化活动，进一步促进和谐校园的建设，更好的配合学院开展的红五月的一系列的活动，届时希望广大师生积极参与。
风华正茂，众志成城
通过本次游戏，激发团队中每个人的才能，让每个成员懂得：在游戏中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。活动的主旨在于锻炼大家的反应协调能力，增强组员的团体合作能力，培养同学们的团结协作精神和整体观念。
2013年5月5 日(待定)
以经管各班同学为主，面向全院师生
北区田径场
学院团委
经管学院
（一）游戏名称：疯狂的设计
参赛人员：每组由6名队员参赛
游戏准备：3个工作人员，1个秒表，2个文件夹板，一些白纸（至少30张），1个记号笔。
游戏规则：每队将派一名代表在工作人员手中抽出一组英语单词；每组队伍利用有限人数用身体摆出所给出的英文单词造型；限时2分钟，在规定时间内摆出单词数越多越好。
评分细则：按完成单词数记名次，所有队伍中完成单词数最多的队伍获胜。
（二）游戏名称：链接加速
参赛人员：每组由6名队员参赛
游戏准备：4名工作人员，2个秒表，2个障碍物。
游戏规则：每组6名队员，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。比赛开始时，每队从起点出发，向前跳跃，绕过障碍物，返回目的地。
注：①游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果我们不改组继续前进，结果将被视为无效；② 以每队最后一名同过终点线的学生为完成时间；③ 比赛过程中，各参赛队必须在规定的赛道上比赛，不得乱车道。一次犯规将被扣除2秒，并一次累积。
评分细则：按时间记名次，所有队伍中用时最短的队伍获胜（包括加罚时间后）。
（三）游戏名称：环环相扣
参赛人员：每组由6名队员参赛
游戏准备：6名工作人员，2个秒表，一些气球，2个大布袋，2个呼啦圈，8个地毯（或报纸）。
游戏规则：玩家1将气球吹到指定大小，然后将气交给玩家2。2号将布袋放在腰上比赛，将气球从起点安全送到目的地，然后交给3号和4号选手。
3、4号选手同站在呼啦圈中，背夹气球，步调一致向前走回到游戏起点（双手必须扶住呼啦圈，不能碰到球，否则加罚两秒），将呼啦圈交给1号选手。1号选手手持气球并呼啦圈转20圈，方可进入下个游戏。5、6号选手携带气球，手持三块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，二人踩着“小地毯”前进到终点，要求脚不能触地，每块“小地毯”上只能站一人。
到达终点线后，将气球交给球员2踩上去。
注：①比赛中选手如果有摔倒可自行爬起，但气球如果有爆破必须重新回到起点重新开始。②比赛过程中只要脚踩在“小地毯”外，均视为犯规，并按触地次数对比赛用时给予增加（一次增加5秒）。
评分细则：按时间记名次，所有队伍中用时最短的队伍获胜（包括加罚时间后）。
5块秒表(或手机计时)，2块文件夹板，白纸若干（至少30张），1支记号笔，2个障碍物，气球若干，2只大布袋，2个呼啦圈，8块小地毯（或报纸）。
1在活动中，学生要特别注意安全，服从指挥。
2．租借的用品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿。
三。每个团体的成员必须团结合作，互相帮助，共同进退。
4.活动负责人应指派人员清理场地并归还设备。
二〇一二年五月十二日
2024一场疫情一场感悟
晨雾散尽了最后的迷茫，我再也找不到你的去向。~~我想你也对类似的句子感兴趣吧？因此，栏目特意整理了2024一场疫情一场感悟，供您参考，并请收藏本页！
1、春天的小雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声音，轻柔地滋润着大地。
2、春天的雨是珍贵。因为春天的小雨贵如油，这些神奇的“油”滴到大地母亲身上，小草探出了头，花朵笑红了脸，柳数抽出了柳条，万物都复苏了。
3、大街上，湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。街上的人们撑的花花绿绿的伞，仿佛是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是还传出孩子们看见春雨时爽朗的笑声。
4、细雨如丝，透过一条条的银线，看到远处的山、水、树……朦朦胧胧的，就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带着甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树，嫩嫩的小草，娇艳的花朵，都尽情的享受这春天的小雨的滋润。雨珠晶莹剔透，被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟，轻盈的在水中飘荡。
5、春雨，细无声无息地下，如针尖，轻似牛毛，如烟似雾。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。
6、“滴滴……”小路上的行人们打伞，汇成了一条彩色的不知要去哪里的小河，微风吹人们的脸庞，每个人的脸上都充满了笑意，都在赞叹温婉的春雨。
7、春雨是缠绵的，有点争先恐后的样子，好像是天空的倾诉，想融入大地的怀抱。那些零零碎碎的雪还没有落地就早早的触化了，挂在树枝上的碎雪看起来很美，像一幅画，随雨水畅快地滑下来，恰到好处地向四周流去，在深褐与浅绿嫩黄之间，使这个古老的城市就成了雨中的风景，孤独而美丽。
8、望全国人民早日战胜病毒，度过难关，安阳加油！
9、春天的小雨美妙可爱，与夏天的雨相比来得轻柔，来得娇羞，来得有韵味。摸上去像姑娘嫩白的肌肤滑爽柔媚。看上去雨帘朦胧，如玉珠串串。远远望去，如烟如雾，如轻纱飘舞。
10、我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润大地与人心。
11、在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌。扬树，柳树在春雨中舒展枝叶，贪婪地吮吸甜甜的雨水。
12、原来是她，这个清晨的主人公，那细丝般的雨，化作了无数纤细的手指。以万物为器，以天地为声，正在上演交响曲，这天籁之音。雨儿落在绿叶上，“啪啪，啪啪。”雨儿落在水洼里，“嗒嗒，嗒嗒。”雨儿落在我的伞上，“乒乒，乓乓。”给这静谧的早晨增添了无限活力。万物感恩春雨，回报她的，是一片生机。春雨，大自然中的天使，在一片生机之后，又去其他地方忙碌了。
13、春天的小雨像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。
14、迎春花开，不仅绽放的是一种美丽，更重要的是，迎春花还是春天的使者，它要告诉人们：春天已经来了！于是，在迎春花深情的呼唤下，春风来了，轻轻的，柔柔的，暖暖的；春天的小雨来了，细细的，润润的，绵绵的；春花也都开了，红的，白的，粉的。
15、春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼罩一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵，洒落在柳叶的叶子上，沙沙沙，像少女轻轻的抚弄琴弦，又向蚕宝宝在吞食桑叶；春雨潇潇，小雨珠飘落在早春的花瓣上，滚动，犹如千万颗闪烁五颜六色光彩的珍珠。
16、为我大安阳的白衣天使点赞祝福，安阳挺住，安阳加油，天佑我华夏儿女。
17、春天的小雨静静地下着，伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装，给人们带来了希望。
18、裹在春风里的春天的小雨像是给大地穿上了一件薄如蝉翼的轻纱；又好似一群恬静温柔的少女，在风儿的陪伴下，载歌载舞。
19、雨丝细细的，像绣花针，断断续续直插在地里，又好像无数串珍珠从天撒下来。近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴，远处的房屋树木，在茫雨帘中，都似轻烟笼罩。大地荡漾清新的泥土气息，清爽宜人。
20、春天的小雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感不到雨浇的淋漓，只觉得好似湿漉漉的烟雾，没有形状，不出响声，轻柔地滋润着大地和人们的心里……
21、近看，春天的小雨像是天女撒下的花瓣，滴落在地上树上房屋上，沙沙沙的飘落在绿茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地张开绿色的大嘴，贪婪的吮吸着甜润的雨水。
22、春雨静静地下，伴随暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装，给人们带来了希望。
23、霎时刻，雨大的像是天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下！
24、春天的小雨像一排排绣花针洒向大地；又似一双双温柔手，抚摸人们的乌黑的长头发，漂亮的衣服。
25、春雨是从天上来，泥泞是从地上来，我是从春雨的乐曲呼唤中来。春雨精心的浇灌大地。于是，柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了。万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
26、晨雾散尽了最后的迷茫，我再也找不到你的去向。
语文备课组工作总结(篇一)
时间在悄然飞逝，这一阶段的工作即将结束，我们需要好好的进行总结了，工作总结的本质就是对日常工作进行「复盘」。撰写工作总结时我们需要注意哪些问题呢？也许"语文备课组工作总结(篇一)"就是你要找的，更多信息请继续关注本网站。
现代职场中文档处理技能是必须的重要的技能，借鉴范文可以看到更多写作模板。 一流的范文模板可以使处理文书工作变得简单，如何才能最快速方便地找到范文？希望这份"语文备课组工作总结(篇一)"能够为您缓解对相关问题的困惑。
20xx—20xx学年高一语文备课组，由九位老师组成，他们之中既有具有丰富教学经验的黄照明、胡爱萍、秦峰老师，又有年富力强的中坚万紫云、田立新、涂俊武老师，还有充满活力的年轻老师冷新吾、梅霞、曹颖。这是一个既勤奋务实，又充满朝气的集体。
我们这一届面临着江西省新一轮高中课程改革，为此我们做了许多扎实有效的工作，牢固树立教学质量意识，加强教学质量管理，健康、有序地推进高中新课程实验。现将近一年来的工作作一简要总结。
一、未雨绸缪，积极准备
早在20xx年，我们就在学校的领导和部署下，开始为新课改作前期准备工作。
首先是教学理念的转变。学校创办“濂溪大讲堂”，定期邀请课改专家来校举办“树立新理念，迎接新课改”系列讲座。20xx年以来，九江一中的“濂溪大讲堂”共举办了18场，先后邀请了教育部高中课程改革专家组核心成员原江西省教研室主任陈聆、教育部基础教育司原司长王文湛、全国著名语文特级教师余映潮、北师大博士生导师肖川教授、深圳南山外国语学校校长王水发博士等课改名家来校讲学。这些讲座既有理论上的阐述，也有实践上的范例，对推动课程改革起到了很好的指导意义和示范作用。我组老师积极参加，对我们教学理念的转变起到了十分重要的作用。
其次是理论知识的储备。我们积极参加新教材的各种培训活动，为新课改的开展作好了充分的知识储备。
20xx年高考一结束，我们组所有老师都参加了新教材网上培训工作，按要求学满学时，认真完成作业，对新课程标准和新课改的许多理论知识作了了解和解读。
20xx年暑假，万紫云、胡爱萍、田立新等老师到南昌参加了由省教研室举办的新课程培训。
20xx年12月，田立新、冷新吾老师参加了由省教研室举办的“新课程、新理念、新课堂”教学研讨会。
再次是教育视野的开阔。我们组开展了多种形式的活动，既“走出去”，又“请进来”，广泛交流，既学习了经验，又开阔了视野。
一年多来，在学校的统筹安排下，我组老师胡爱萍、万紫云、田立新先后到上海、江苏、浙江等高中课改先行实验省区进行学习、考察，通过听取情况介绍、深入课堂听课、与一线教师对话，全面了解和掌握了高中课改的有关情况。胡爱萍、田立新老师还参加了北师大组织的高中新课改培训班的学习。让老师们了解课程改革的前沿动态，开阔教育视野。
我们还请来了省教研室语文教研员何雁老师。她指出，我们要借鉴先行实施课程改革的省市的经验，注重研究新教材，吃透课程标准，将全面提升学生语文学科素养与大面积提高高考语文成绩有机结合起来，九江一中应大胆走出一条新路，为新课程改革实验积累宝贵经验。
第8届全国中学语文教学艺术观摩赛暨第17届中学语文教学艺术研讨会，在我校召开。全国中语会理事长苏立康先生在大会上作了题为“新课程观念下的中学语文教学艺术与课题实施”的学术报告。饶满林副校长奉献了一堂高质量的示范课。这种全国性规模的大会，首次在九江一中举行，对于更好地学习全国各地先进经验，真正把握新课改精神，提高教育教学艺术，推动语文教研探索，扩大九江教育在全国的影响，都具有积极而深远的意义。
以上这些精心的准备工作，使我们信心满怀、心有成竹地踏上了新一轮课程改革的征程。