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五一劳动节教案

五一劳动节社会活动教案

时间:2024-09-11 作者:研究范

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课件能够充分的让学生和老师之间进行合理的传达!在实际教学活动中,课件十分重要。写好一份优质的课件要怎么做呢?小编现在推荐你阅读一下五一劳动节社会活动教学设计之一,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

活动目标:

1.尝试三人一组合作搭肩行进。

2.通过探索、示范、合作游戏的方法,统一行进节奏,学习相互迁就。

3.体验合作的成功和喜悦。

活动过程:

一、律动热身-----两小无猜。

1.双人律动,增加彼此的熟悉程度与默契。

2.动作要领,面对面拉手站立,一起进退。

二、三人一组,合作前进。

1.游戏规则:两个小朋友手牵手,蹲下来。第三个小朋友“腿受伤”,双手搭在前两个小朋友的肩上,站稳后,将受伤的腿抬起,不能落地。

2.师:小朋友的腿受伤了,别担心,大家来做他的拐杖,送他去医务室吧。

3.教师引导幼儿轮流练习单脚跳。

三、游戏“有你真好”。

1.师:《盲女》肿眼睛失明的小姑娘能在好朋友的帮助下,感受到大自然的美。今天我们也来用心尝试一下,蒙上眼睛在好朋友的带领下前进。

2.规则:两人一前一后站立。后面的小朋友眼睛被蒙住,右手搭在前面小朋友的左肩上,由前面的小朋友带领前进。

3.要领:前面的小朋友可以用一只手扶在同伴的手上表示关心、安慰,速度要慢,后面的小朋友要放心的迈开脚步。

四、说说自己的感受--------有你真好。

五、放松动作。

幼儿在老师的带领下,做放松动作。

yJF98.Com编辑精选

大班健康活动教学设计:送礼物之一


课件的开头、经过、结尾要层层递进,扣人心弦,课件的编写体现了教师的教学素质。有专门针对编写课件展开的课程吗?有请阅读小编为你编辑的大班健康活动教学设计:送礼物之一,仅供参考,希望能为你提供参考!

如何让教案体现自己的教学思路?星光不负赶路人,秋实丰硕种树人,教案是老师提高教学质量的基本条件。教案有助于老师提高自身教学水平,我们为您特别准备的“大班健康活动教学设计:送礼物之一 ”一定能够满足您的需求,希望您的生活因本文而有所改善!

活动目标:

1.尝试用各种方法练习单人抱球跑,双人抱球跑,锻炼幼儿持物跑的能力。

2.提高身体的协调性,培养幼儿团结协作的精神。

活动准备:

20个皮球;塑料框4个。

活动过程

一、引导与准备活动。

1.引导。

师:小朋友们今天我们跟皮球玩游戏,首先,用你喜欢的方法拿好球,球要拿牢,不能掉地上,跟着余老师出发,有节奏的说脚垫起来高人走(半圈)、蹲下来矮人走(半圈)、侧身螃蟹走(半圈)。

2.热身活动。

师:双手捧好球!再跟皮球来个亲密接触。练习中球不落地。

球碰额头、左肩、右肩、左腰、右腰、左膝、右膝、左脚、右脚。再返回刚才的路线:左脚、右脚、左膝、右膝、左腰、右腰、左肩、右肩、额头。

师:现在我们加快速度。我们牢牢的拿好球,双脚分开,往左走三步、往右走三步。感觉这个走法像什么动物呢?(螃蟹)现在大螃蟹要加快速度了,往左走三步、往右走三步。

二、学习单人抱、夹、顶球等方法跑动。

1.用自己的办法玩球,不让球掉下来。

师:老师有个问题:怎样让篮球在你身上不掉下来?请想一想。试一试吧。

幼儿:手托球、夹、抱、扛、双手护球顶球、双手托球等。

师:好!停,余老师请一位小朋友来试一试,大家也来学一学吧。

2.那哪一种方法跑起来的时候不会掉又跑的快呢?赶紧来试一试吧!

幼儿自由尝试,教师个别指导。(指导要点:把球牢牢固定住,跑的时候球不动。)师:好!现在余老师请一位特别的小朋友上来试一试。

3.游戏“送球宝宝”。

师:现在我们来玩第一个游戏“送球宝宝”。用你认为既不掉又跑的快的方法跑过去将球在框里,然后用同样的方法返回与下一个小朋友击掌,下个小朋友才可以出发。循环进行,直到全部完成。游戏中球不能落地,遵守游戏规则。

三、学习双人夹球挪动、并步跳。

1.练习抱球移动。

师:请一、四两组小朋友把球放到旁边的框里去,再回到队伍中。

师:余老师请这位小朋友上来合作一个游戏,面对面站好,相互抱住,球可以放在哪里?

师:球放中间,把球牢牢的夹住,手不能碰球,我们可以往左边、右边移动,你跟你的小伙伴能做到吗?

师:那我们赶紧来试一试吧!

师:一、二两排小朋友面对面站好,三、四两排小朋友面对面站好。往右边走三步,往左边走三步。

师:走了这么多的路,球怎么不掉下来呢?(原来是一起移动,互相抱的紧紧的,球也牢牢的夹紧了)

2.游戏“送礼物”。

师:好!现在我们来做个游戏“送礼物”,规则:当余老师说开始的时候第一组小朋友用刚才的方法把礼物送到愿望宝盒里面去,送到之后两人一起跑回来,拍一下下一组小朋友的手,然后下组小朋友才能出发,看看哪组送的稳,送的快,先送完那组获得胜利。

四、放松整理。

师:小朋友今天表现的真不错,现在给你的伙伴按摩一下吧!

手指教学设计之一


课件可以提高教学质量,课件要结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。你知道写课件应该从哪些方面入手吗?你可以读一下小编整理的手指教学设计之一,为防遗忘,建议你收藏本页!

您可以考虑阅读一下“手指教学设计之一 ”编辑认为它对您会有所启发,如果您正需要相关的信息请参阅本文。教师的职业道德是做人之本,为师之本,教案是每一位老师职业生涯中非常重要的教学文稿。编写教案可以有效保障课堂时间的有效安排。

活动目标:

1、引导幼儿学唱歌曲,感受歌曲舒缓的特点。

2、在认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。

活动准备:

歌曲的配套自制可活动图谱,歌曲录音带等。

活动过程:

一、在巩固对五指认识的基础上熟悉歌词内容;

1、教师出示五指,分别指着不同的手指,请幼儿说说他们的名称。

2、出示歌词图谱,帮助幼儿熟悉歌词内容;

天黑了,手指们要睡了,你看他们是怎么睡的?

教师边念歌词,边把相应的手指弯下来表示睡了。

3、幼儿跟着教师有节奏的学念歌词。

重点多练第三、第四两句,注意节奏。

二、学唱歌曲《手指游戏歌》。

1、教师清唱歌曲两三遍,幼儿欣赏。

刚才你听到了什么?大拇指睡了以后,老师是怎么做的?((给他轻轻的拍了两下)(这一环节解决间奏的问题)。

2、幼儿跟着教师和琴声轻轻的学唱,边唱边配上动作。(动作可以帮助幼儿记住歌词)

3、幼儿进行歌表演。

请部分孩子到上面来表演,节奏出现错误教师及时纠正。

三、复习歌曲。

1、和孩子一起复习歌曲《摸耳朵》、《快来拍拍》、《小手爬》等。

2、请部分幼儿来表演,锻炼孩子的勇敢技能。

教学比赛活动回顾之一


一份好的课件要体现创新性。写好课件是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。您是不是不太清楚课件怎么写呢?或许"教学比赛活动回顾之一"是你正在寻找的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

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课堂教学创新展示比赛活动总结

2016.12.9

20、在观星过程中,我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带,实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。

一、基本情况

11、火药是我国的四大发明之一,我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止,可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。本次课堂教学创新展示比赛活动,学校高度重视,成立了专门的评委小组,对每一名教师都进行了听课和打分,严格操作程序,保证了讲课比赛的规范和公正。

讲课教师能够依据语文“语文四读十步批注读书法”和数学“三课型”的要求,进行授课,做到了精心准备,精心上课,都运用了多**设备,特别是电子白板得到了广泛应用,教学效果好,突出了课堂教学创新的成果。

二、问答:

4我们如何减少日常生活中的垃圾数量?本次比赛共有16名教师参加比赛,共评出一等奖6名,二等奖4名,三等奖6名。其中,新教师娄小倩获得**班一等奖第三名。

3、你知道月食的形成过程吗?

三。大米的主要成分是淀粉。当大米淀粉遇上碘,它就会变成蓝色。这种蓝色物质是一种不同于大米和淀粉的新物质。

二、存在问题

17、近年来,我国积极推广“无车日”活动,以节约能源和保护环境。科学家也在开发太阳能汽车和燃料电池汽车,以减少空气污染。1、部分教师对课型要求运用不够熟练,不能灵活操作,有生搬硬套的现象,创新性不强。

2少数教师课堂教学效率不高,课堂容量小,培训简单,目标达成成度不高。

答:当月球运行到地球和太阳的中间,如果月球挡住了太阳射向地球的光,便发生日食。3、部分教师在指导学生自主、合作、**方面不够,学生的合作交流流于形式,浮于表面,汇报展示时,其余学生的补充交流不够积极,学生的主体地位得不到全面发挥。

三、今后打算

14在显微镜下观察物体有一定的要求。必须将物体制成载玻片,在显微镜下观察其精细结构。1、以教研活动加强师资培训。

依据学校推行的新课堂教学模式,加强对教师的培训和指导,多进行听评课、推门听课、集体备课等活动,以提高教师的课堂教学水平和运用新模式的能力。

2、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。2、定向听评课。对于部分课堂教学效率不高的老师进行定向指导,以听评课、跟踪听课活动为主,加强指导,确保该部分教师尽快提高业务能力。

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