课件可以更好的给学生进行课堂知识的分享，在选择课件教学方法时，必须充分注意如何集中学生的注意力，激发学生的积极思维。优秀有创意的课件要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“小班主题教学设计：我给小树穿衣服篇二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
经师难遇，人师难遇，教师应该有为自己预先备好教案的意识。教案可以帮助教师掌握上课时的教学节奏，我找到了一篇网络上非常适合大家阅读的“小班主题教学设计：我给小树穿衣服篇二”文章，希望您能从我的经历中得到一些灵感！
活动目标：通过丰富的材料鼓励幼儿对小树进行多种简单装饰。
准备材料：皱纹纸、剪好的花、胶棒、树干轮廓同幼儿数、水彩笔、油画棒
重点难点：进行多种简单装饰。
活动地点：活动室内
活动形式：小组活动
活动过程：
1.出示光秃秃的树干，老师以树干的口吻说：我是一棵树，出来找春天，但是出来晚了，发现别人都已经穿上了漂亮的衣服，我很羡慕他们，你们愿意给我穿上漂亮的衣服吗？引导幼儿装饰树干，画柳条、树叶，粘贴桃花、迎春花
2.幼儿分组操作，教师指导：对动手能力差的幼儿，老师可给予适当帮助指导。
3.可以根据幼儿的需要，启发幼儿大胆想象，添画小草、小花、太阳等与春天相关的内容。
4.师幼共同欣赏小树的新衣服。
对幼儿的作品给与肯定，引导幼儿到户外观察大树的衣服，把自己装饰的大树和户外大树比美，愉快结束活动。
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小班游戏教学设计：袋鼠妈妈通用
课件是教师智慧的重要成果。越来越多的教师习惯在上课前备好课件。写课件一定要严谨吗？以下是小编收集整理的“小班游戏教学设计：袋鼠妈妈通用”，仅供参考，希望能为你提供参考！
您可以考虑阅读一下“小班游戏教学设计：袋鼠妈妈通用”或许会有所启发。教学有法，教无定法，在实际的教学过程中，教师都需要用到教案。教案可以通过一个载体将老师的教案、学生的预习、练习、笔记、评价进行优化组合。您肯定会发现很多有用的信息！
活动目标：
1.通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作;
2.喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏;
3.喜欢参与游戏，体验。
4.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
4个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木
活动过程：
1.准备活动：动物模仿动作
2.游戏：《袋鼠妈妈》
玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿;规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。
3.分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。
教学反思：
小孩子在这次活动中，都能懂得遵守游戏规则，孩子们积极投入到这个游戏之中，大家兴致很高，从活动中学会了双脚向前跳的技能，锻炼其腿部力量。设计教案时，紧紧抓住幼儿年龄特点，以游戏为主，通过让小孩子玩一些富有情趣的游戏，活跃课堂气氛，激发幼儿的学习兴趣，让孩子在活动的过程中去发现问题，拓展思维，让他们在尽享学习成功的喜悦中，使求知之欲望、探索之精神得到升华，同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神。
[课件]新年好小班音乐教学设计
课件揭示学科相关基础理论和方法的本质和价值，明确应用方向。课件体现了教师的教学思路。你掌握了课件的写作格式规范吗？根据你的需要，小编精心整理了[课件]新年好小班音乐教学设计，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
有请你读一下以下的“[课件]新年好小班音乐教学设计”，请详细了解本文的内容。教案课件是老师工作当中的一部分，每个老师对于写教案课件都不陌生。 教学策略的调整需要根据学生反应多样性的特点。
教学目标
初步尝试3/4节奏，能用打击乐器演奏。
感受新年的欢乐气氛。
教学准备
各种打击乐器，录音机和磁带，图谱一张，大人们庆新年的图片以及歌曲磁带；课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》
教学过程
一、律动
听音乐，随意做动作，引导幼儿体验新年欢快的气氛。
二、新年谈话
新年到了，小朋友心情怎样？人们是怎样庆祝新年的？
三、欣赏大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》
跟大班哥哥姐姐学唱歌曲。采用“一帮一”形式学唱。
四、学习节奏乐《新年好》
1、出示节奏卡片，幼儿学习并感受三拍子的强弱。
2、出示《新年好》节奏图谱，幼儿学习。
（1）教师示范拍节奏。
（2）幼儿徒手练习两遍。
（3）拿乐器分组练习若干遍。
（4）幼儿集体练习若干遍。
五、边唱歌，边手拿乐器出教学室
六、教学延伸
到家里或街上继续感受新年的欢乐气氛，并学习尝试用自己的动作或绘画表现新年气氛。
五一劳动节主题教学设计一篇
教师在编写课件时一定要从实际出发，课件一定要写得仔细且明细，不然教学过程必然目标模糊。如何让课件在传授知识的过程中更系统化呢？以下是由小编为你整理的《五一劳动节主题教学设计一篇》，感谢您的参阅。
准备教案的过程有助于教师梳理上课内容。好的教案需要与现实相结合，你知道我们写教案时要注意些什么吗？在这里为您准备了一篇令您满意的“五一劳动节主题教学设计一篇”，我们将在网站上持续发布更多消息请关注！
活动目标：
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……
3.感受到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1.教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。