时间宝贵，同时也流逝的飞快，上一阶段的工作即将圆满结束，在经历过这段时间的奋斗后我们可以对这段时间工作做总结。总结是对学习过程中的优缺点、遗漏点、错误点进行归纳，从而获得经验和教训的科学结论。那么如何才能将工作总结写好呢？小编特地花时间为你收集并编辑了关于幼儿德育的现状调查汇报范文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙，但凡是在我们的学习工作中，就需要撰写报告。在写报告时我们需要注意什么？的编辑认为“关于幼儿德育的现状调查汇报范文”是一个值得一读的好文章，以下为我得出的结论供你参考！
根据区教育中心关于加强师德师风建设的要求，我校组织全体教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《教育部曝光8起师德典型问题》等关于师德师风的文件要求和案例通报，并积极开展师德师风的调查研究，现将我校关于师德调查工作的情况汇报如下：
在新学期伊始，我校按照中心校的要求，组织全体教师进行师德专题教育，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为十条禁令》等有关教育方面的法律法规，并让每位教师写出心得体会，保证让每位教师牢记师德要求，规范自己的教育行为。在学期中间，及时学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《教育部曝光8起师德典型问题》等关于师德师风的文件要求和案例通报，以强化教师的师德认知水平，提高教师师德意识。
12月7日，我校在会议室组织全体教师讨论曝光的师德案例的严重危害性，并让每位教师反思自己的行为。教研组长对本学科的教学手段进行了讲述，对容易诱发体罚学生的教学因素、知识因素和情感因素进行了分析，从中让学科教师端正教学理念，认清不同年龄段学生的心理发展水平，避免违背认知规律，体罚或变相体罚学生。部分班主任教师介绍了师德规范在班级管理中的积极作用，提出了班级管理中的一些困惑。全体教师在诚挚的交流中进一步提升了师德水平，对有违师德的常见行为有了深刻的认识。
我校邀请学生代表对任课教师的师德师风进行评分和提参考意见，以增进师生感情，促进教师不断完善师德师风的内涵。邀请学生家长代表到校座谈，让家长通过平时和老师的接触以及学生对老师工作的反映，来对任课教师在师德师风方面进行意见陈述。这些工作扩大了师德师风建设的社会影响，激励着每位教师始终坚守高尚的师德师风。通过家长的评价，看到全体教师都能遵守师德师风要求，科学实施教育，促进每个学生进步。
通过开展师德调查工作，促进了我校教师的师德水平提升，为了让每位教师都保持高尚的师德师风水准，我校将在以后的工作中继续做好以下三点：
我校利用例会和专题活动，不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为十条禁令》等有关教育方面的法律法规，保证思想上不偏离主旨，严格贯彻立德树人的教育理念。
学校教育离不开学生家庭的配合与支持，学生学习也离不开学生家长的监督与教育，所以保持和谐有效的家校沟通，可以使家长感知教师的科学施教和高尚的师德，减少对学校工作和教师教学的错误认识，增加对学校各项工作的满意度。通过家校沟通，也可收集家长对学校工作的建议，从而改进学校的教育教学工作。
定期开展本校师德标兵经验交流会，学习身边榜样的工作经验，逐步提升全体教师的教育教学能力和师德水准，促进教育教学成绩不断进步。
此次调研工作，加强了我校教师的师德学习，巩固了教师良好的师德师风水准，进一步增进了家校的和谐沟通，为所有学生的全面发展增添了新的动能！
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初中副校长述职汇报范文
时间如白驹过隙，眨眼又度过了许久，这阶段的工作即将圆满收官，必然需要进行工作总结，善于工作总结的人进步总是会快些。在日常工作中怎么写总结呢？小编花时间专门编辑了初中副校长述职汇报范文，欢迎大家参考阅读。
无论您是谁请务必一读这篇关于“初中副校长述职汇报范文 ”的文章，感兴趣的朋友可以来康康。时光如梭，我们不禁感叹，一个阶段的工作又要结束了，回顾这段时间的工作内容，我们应该写一份岗位的述职报告，述职报告可以帮助我们回顾一年中所负责的工作有无收获，有无出现瑕疵等等。
本学期，我校的各方面工作在校长的领导下，圆满完成了教学任务，现将我分管教学工作作如下述职：
一、加强培训学习，转变教师观念
一学期来，我积极组织教师参加培训，如：中招试卷分析会、专家送教下乡观摩课、各科在线研讨会、周末流动师资培训、“双五百”培训等培训。本学期末，还组织教师进行网络全员培训注册和学习，倾听专家们对新课程标准的解读。通过学习，使老师的观念得以更新，业务知识不断丰富，教学水平不断提升。
二、狠抓常规教学，课改力度加大
1、进一步完善常规检查制度，注重实际，定期不定期的对学生作业的批改情况、教师教案进行检查。切实加强了备课、上课、作业批改等环节的规范、指导和检查，同时对教师每节课的教学反思作了认真地检查，发现问题及时进行讨论，研究，督促教师进行修正，基本上实现了教案反思没流于形式。
2、落实科组每周活动制度。学校每个科组每周定个时间开展活动，组织教师集体研究教材。收看教学录像，每次活动都定内容、定主讲人，有讨论、有记录。
3、日常教学中，我关注随堂课、研讨课，主动与教师们进行交流，共同研讨开展教研活动。走入课堂，从活动的安排，到教师教学所需的教具、资料，我都力所能及地配合，尽量满足老师的要求，保证课堂教学改革的有力实施。本学期，我听随堂课20多节，组织校内公开课30多节。
4、充分发挥学科带头人、骨干教师的带头作用，开展课堂教学改革，一学期来，每位教师的课改理念和教学水平都有不同程度的提高，有效促进了教师的教学水平提高。
5、认真做好毕业班学生的思想工作，多次和班主任、任课教师座谈，分析学生心理状况，找学生个别谈话，研究解决学生学习中存在有问题，力争在小考中取得好的成绩。
三、立足本职，树立公仆服务意识
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、找准自己的位置，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师服务，提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作，我不仅是政策的制定者、过程的管理者，还是工作的执行者、教师的服务员。有些具体工作，我会与老师一起去完成，绝不把自己放在领导者的位置上。
四、存在的不足
1、教师课堂教学效率还需进一步提高，教师专业成长的平台搭建不够，教师成长效果不明显，学科带头人较少。
2、部分老师由于年龄较大，观念的改变有些困难，课改效果不明显。
3、课堂教学中自主、合作学习的形式多，实效较少。有的小组合作仅限于对答案。缺乏对学生良好的学习习惯培养。
4、对个别教师的不规范教学行为监督不严，有迁就现象。
五、下学期努力的方向
1、培养学生良好的学习习惯。把培养学生学习的良好习惯作为重点来抓，适时强化。在课堂教学中，培养学生合作的能力，合作的习惯，培养独立思考的习惯，在此基础上选择好合作学习的时机，切实提高课堂学习实效。
2、创造更多的机会让教师走出去学习，鼓励教师充分利用网络资源进行学习，制定奖励措施鼓励教师成长。
3、向教研教改方面取得成绩的学校学习。
4、进一步加强教师的理论学习，确实转变教师观念。
5、推行精细化管理，严肃纪律，规范教学行为
幼儿汇报演出主持词6篇
众所周知，实践是检验真理的唯一标准，在我们平凡的日常里，我们经常会使用到报告。写报告的标准格式是怎样的？下面让我们一起探索“幼儿汇报演出主持词”的奥秘，请尽量留意我们网站的最新消息以便做好相应准备！
幼儿汇报演出主持词 篇1
武术——《男儿当自强》
陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了!
赵：当然啦，不信你们瞧瞧大(4)班小朋友带来的武术《男儿当自强》。
舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看见过彩虹吗?
赵：看见过，彩虹可漂亮了!我觉得它还会对我笑呢
余：下面请欣赏大(5)班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
《同一首歌》
陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧!
余：亲爱的老师，再见了!今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。
赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹!
陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了，亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧!老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。
最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临!再见!
幼儿汇报演出主持词 篇2
开场语
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的爸爸妈妈
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太阳初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悦！
C：六月是我们放飞心愿的童年！
A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了
B：我们的坐姿、表情更漂亮了
C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光
A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班汇报表演，
合：现在开始！
节目串词
1、快板《练字音儿》
表演者：XXX
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
2、儿歌《大地上风光好》
表演者：B C
A：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
3、儿童剧《起得早》
表演者：全班同学
E：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早
B：可是还有一个小动物没有起床啊
E：还有一个？是谁啊？
B：看看下面的节目你就知道了
E：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》
4、儿童剧《春天》
表演者：A D
C：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。
5、绕口令
表演者：全班
C：我们的小朋友真是很厉害啊，
E：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，
B：而且我们说的还很清楚呢。
A：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧
D：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
结束语
E：欢乐的时光总是过得很快
D希望的未来就在不远处等待
E：经过了4个月的熏陶
D：经过了4个月的学习
合：我们小主持人的课程即将结束了。
E：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻
D：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福
E：我们会永远记住今天这难忘的时刻
D：我们会永远记住你们此刻的笑脸
E：用点滴的积累来成就更加出色的我们
D：小主持人班的汇报表演到此结束
合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家
教师讲话：
尊敬的家长朋友：
你们好！
首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习，在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容，培养孩子兴趣的同时加强基本功训练，以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的，请各位家长尽早到xxx交费报名，以便我们提前安排老师和时间。最后祝小朋友们健康成长，学习愉快！
幼儿汇报演出主持词 篇3
亲爱的家长们、老师们、亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎来到我们幼儿园秋季汇报演出！今天，我们的小朋友们将在这里展示他们在学习和成长中的成果，为您带来精彩纷呈的表演。让我们一起见证他们的成长，分享幸福的时刻。
秋天是美丽而多彩的季节，它带给我们金黄的稻谷、丰收的果实、美丽的落叶。每一个孩子都是这个季节的花朵，在幼儿园的这个大舞台上，他们将用他们最灿烂的笑容，最独特的才艺，展示他们自己。
首先，让我们一起欣赏一下我们的小演员们精彩的短剧表演。他们将用戏剧的形式，讲述一个有趣的故事。故事中的主人公们将穿越神秘的森林，和可爱的动物朋友们一起经历一系列有趣的冒险。这个故事将向我们展示友谊的力量，勇气的重要性，以及团队精神的力量。相信每一个小演员都为这次表演付出了很多努力，让我们给予他们最热烈的掌声！
接下来，我们还为大家准备了精彩的舞蹈表演。小朋友们将在音乐的节拍下展示他们的舞蹈才能。我们有可爱的兔子舞，欢快的小鸟舞，还有活力四溢的操场舞。每一个动作都展示了孩子们无限的活力和魅力，同时也展示了他们对音乐和舞蹈的热爱。让我们一起为他们的舞姿欢呼和鼓掌！
在我们的演出中，我们也有一些小艺术家。他们将为大家带来美妙的吉他弹唱。通过声音的表达，他们将用音乐的语言向我们传递他们的情感，让我们一起感受音乐带给我们的欢乐和温暖。
除了舞蹈和音乐，我们的小朋友们还将用美妙的声音为大家带来朗诵和念诗。他们经过了老师的精心指导和辛勤练习，相信他们将用他们清晰而动人的声音，向大家朗诵经典的童谣和诗歌。请大家静静聆听，让他们的声音带给我们心灵的感动。
最后，我们也为家长和老师准备了一个特别环节，那就是“家长互动环节”和“老师表演”环节。家长们将有机会和自己的孩子一起参与互动游戏，展示亲子间的默契和互动；而老师们也将以独特的方式给大家带来一场精彩的表演，向大家展示他们多年的经验和专业技巧。
亲爱的家长们、老师们、亲爱的小朋友们，今天的汇报演出是小朋友们辛勤学习和努力表演的结果，也是你们一直以来的关注和支持。让我们共同为他们的成长和进步欢呼，为他们的努力鼓掌！
最后，再次感谢大家的光临！希望大家在这个美丽的季节里，共同享受幼儿园秋季汇报演出给我们带来的快乐和温暖。谢谢！
幼儿汇报演出主持词 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！新年快乐！欢迎来到我们幼儿园新年汇报的现场。我是今天的主持人，非常荣幸能和大家一起共度这个特别的时刻。
在这美好的新年里，我们的幼儿园小朋友们通过上学期的学习，一起准备了一场精彩的演出。他们不仅展示了他们的才艺，更是用童心与大家一同分享喜悦和快乐。
首先，让我们热烈欢迎我们的小主持人们走上舞台。
小主持人1：大家好！我是小主持人小华。
小主持人2：我是小主持人小明，今天我们将一起见证一场精彩绝伦的演出。首先，让我们喧闹的鼓掌声欢迎我们的小朋友们上台！
第一场节目是我们的幼儿园舞蹈表演队带来的《欢乐的舞蹈》。
在欢快的音乐中，小朋友们跳起了活泼欢快的舞蹈，他们身姿轻盈，动作灵活，他们的快乐通过舞蹈传递给了每一个看台上的观众，让人忍不住随着音乐节奏一起摇摆。
接下来，我们邀请从小足球队出来的小球员们为大家演出《足球之歌》。
小球员们身着统一的球队服装，精神抖擞地跑上舞台，他们运球、射门、传球的动作娴熟有力，让人赞叹不已。他们不仅展示了优秀的身体素质，更重要的是通过团队合作，让我们看到了他们团结友爱的精神。
接下来，是我们的幼儿园合唱团带来的《童年的诗歌》。
小朋友们用稚嫩的嗓音唱出了童年的欢声笑语，他们充满活力的歌声穿透了每一个听众的心灵，勾起了我们对童年的美好回忆，让我们不禁回想起自己每一次的快乐时光。
紧接着是我们的幼儿园音乐天才们为我们带来了一首经典的《贝多芬的梦幻曲》。
小音乐家们优雅地弹奏着钢琴，他们的指尖飞舞在琴键上，音符在空中流淌，每一个音符都充满了他们爱音乐的心声。他们既是听众，也是创作者，他们将自己对音乐的热爱融入到每一个动作中，让我们感受到了音乐带来的力量与魅力。
最后，我们的幼儿园舞龙队将为大家献上一场精彩的龙舞表演。
舞龙队的小朋友们身穿五彩斑斓的服装，手持长长的舞龙道具，他们舞动的龙身在舞台上翻飞，昂首挺胸，充满了自信与力量。他们的表演充满了中国传统文化的魅力，让我们领略到了中华民族的独特风情。
是不是精彩纷呈的演出让我们对幼儿园的小朋友们刮目相看呢？他们用心呈现的每一个节目都让我们感受到了他们的努力和成长。
最后，让我们一起为演出的小朋友们热烈鼓掌，并祝愿他们在新的一年里更加开心、快乐，学习进步。
谢谢大家，祝愿大家新年快乐！
幼儿汇报演出主持词 篇5
一、开始部分，致辞
1、主持人开场白
陈：亲爱的小朋友！
余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，
赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！
合：大家上午好！
陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。
赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。
余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
赵：我们将带着你们的关心和爱护，
余：带着你们的期望和教导
余赵：去学习新的本领。
2、园长致辞
余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）
陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。
3、家长代表致辞
陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。
陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！
4、颁发毕业证书
余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，
赵：留下了老师的倩影。
余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，
赵：幸福的童年就立即展现眼前！
余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
陈：下面请幼儿代表上来领取毕业证书。请幼儿园领导为小朋友颁发毕业证书。陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；
余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；
赵：走过今天，我们依依不舍说再见。
余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！
合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！
二、幼儿汇报演出
1、《十二生肖操》
陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？
余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，
赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。
陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》
2、唐韵新唱《咏鹅》
余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？
赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……
余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。
赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》
3、舞蹈《百家姓》
余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》
4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
陈：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方；是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程。请欣赏由大（3）班小朋友与妈妈一起表演的诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
5、歌伴舞《彩虹的约定》
余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。
赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。
余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》
6、古筝弹奏《纺织忙》。
陈：如今我们小朋友的才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。
7、中班腰鼓表演。
赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字经》
赵：人之初，性本善，性相近，习相远。
余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！
赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。
9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》
陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。
10、舞蹈《小小野战军》
赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？
余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！
余：是吗？快把他们请出来吧！
赵：请欣赏大（5）班表演的舞蹈《小小野战军》。
11、三句半
陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。
12、舞蹈《搏击操——世界风》
陈：你喜欢跳舞吗？
赵：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……陈：那你听说过搏击舞吗？
赵：没有！什么样的是搏击舞？
陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。
13、民族时装秀
赵：你知道我们国家有多少个民族吗？
余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！
赵：你说得对，而且他们的衣服都非常的漂亮。
余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。
14、舞蹈《小风车》
陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。
15、武术——《男儿当自强》
陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！
赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看见过彩虹吗？
赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢
余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！
三、谢幕
余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。
赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！
陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。
最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！
幼儿汇报演出主持词 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天是2023年的第一天，我们迎来了新的一年元旦。在这个特别的日子里，我们聚集在一起，共同庆祝这个美好的时刻。
首先，让我代表幼儿园的全体师生，向所有辛勤付出的老师表示感谢。感谢您们为我们带来了这么精彩的演出。同时，也向所有热爱幼儿园、喜欢我们的同学们表示最真挚的感谢。没有你们的支持和参与，我们的演出不可能这么成功。
现在，让我们一起高呼：“新年好！”祝愿大家在新的一年里健康、快乐、平安！
接下来，我们进行幼儿园元旦汇报演出。首先，我们邀请到了幼儿园的小动物们，他们将会为我们带来精彩的表演。
(动物表演)
接下来，是我们的小朋友独唱环节。请允许我邀请几位小朋友上台表演。
(小朋友独唱)
现在，让我们来欣赏一下小朋友们的跳舞表演。
(跳舞表演)
最后，让我们再次高呼：“新年好！”祝愿大家在新的一年里健康、快乐、平安！
感谢各位老师的辛勤付出，感谢各位同学们的积极参与。让我们一起迎接新的一年，共同创造更加美好的未来！
汛前检查问题整改工作汇报范文
时间不等人，蓦然回首，现阶段充实的工作已经过去，我们需要对之前的工作做一次详细的总结。总结是交流经验的便捷方法，那么这个总结文章要怎么去写？小编为大家呈上收集和整理的汛前检查问题整改工作汇报范文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
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根据天水市抗旱防汛指挥部《关于开展汛期防汛和河道管理转型检查的通知》（天旱汛指发20xx1号）要求，按照“以防为主、常备不懈”的防汛指导思想，我县高度重视，做到早部署、早安排，争主动。防汛办结合水利局工作安排，组织专门人员，从年3月20日开始对辖区内的防汛工程进行全面详细的自查，全力以赴做好今年我县防汛准备工作，确保各项水利工程安全度汛，保障全县经济和社会各项事业又好又快发展。现将我县年汛前检查情况汇报如下：
一、汛前检查情况
20xx年，我县根据省、市防汛工作精神，、县政府高度重视防汛减灾工作，早安排早部署，抗旱防汛指挥部认真开展了汛前大检查及各项防汛准备工作。截至目前，防汛减灾责任措施已全面落实，山洪预警“户户知”工程运行正常，防汛值班值守正常进行。主要情况如下：
1、落实责任人责任
全面落实了以行政首长负责制为核心的全方位防汛责任制。针对今年县、乡人员变动情况，重新调整了防汛抗旱指挥部成员，使防汛领导尽早明确，提前介入，力求防汛工作主动。县防办与17乡镇、苏峡水库及重点防汛单位签订
目标责任书25份，层层分解落实了责任。河道、堤防、险工险段、山洪沟道、泥石流、滑坡等存在防汛隐患的重点部位均督促相关单位落实了防御措施，确保20xx年汛期度汛安全。
2、做好防汛物资储备
严格按照防汛物资储备要求，采取国家、集体和群众相结合的方法进行了防汛物资储备。20xx年县政府筹资45万元修建了秦安县抗旱防汛物资仓库，仓库库容329平方米，并储备了编织袋、雨衣、雨鞋、伞、手电、铁锨、抽水泵等部分物资。今年县财政拨付防汛经费30万元，其中20万元进行防汛物资储备，正在办理政府采购手续，计划在5月20日前完成采购任务。
3、完成防汛抢险队伍组建及修订各类防洪预案
县抗旱防汛指挥部与县人武部联动，组建了各类民兵应急抢险分队24支，同时，县水务局、17乡镇落实防汛抢险队伍18支约1500人，力求达到“招之即来、来之能战、战之能胜”的要求。根据实际情况，对全县防洪、山洪灾害应急防御、水库应急度汛等预案重新进行了修订，使预案更具有操作性，为防灾抗灾提供科学依据。
4、及时检查维修，保证“户户知”工程运行正常
3月下旬开始，县水务局、县防办即安排人员，对山洪预警“户户知”工程从平台到站点进行了彻底的检查检修，
维修更换了损坏的自动雨量站3个、无线广播预警设备8台套，清洗清理了太阳能电池板、简易雨量器筒的浮尘、垃圾等，保证了县级预警平台运行正常。县政府已拨付系统运行经费10万元，用于系统平台的数据通讯及站点维修，确保山洪灾害监测预警系统在防汛减灾工作中发挥作用。
5、河道防洪治理
汛前，水务局投入资金40万元、各类机械设备60台次、人员130人次对影响行洪的垃圾、便桥、沙场等进行了专门整治。整治活动共拆除历史遗留沙场3处，拆除河道便桥4座，回填土方5.3万立方米，平整河道14.3公里，清运垃圾2000多吨，设立安全警示牌64个，关停全部沙场，保证今年汛期河道排洪通畅。
二、存在的主要问题
虽然我们在防汛方面做了大量的工作，但通过检查发现，当前防汛工作仍存在不少问题，主要是：
1、防汛意识淡薄。由于近年来我县未发生流域性大洪水，加上近年来通过除险加固许多水利工程防洪能力有较大提高，部分干部群众思想麻痹，防汛意识淡薄，以至各项防汛准备工作不够充分。
2、防汛物资储备不足。一是防汛物资储备量小且种类不全，如发生较大险情，防汛物资可能不能满足抢险需求。二是部分地方防汛编织袋过期失效或已消耗不少，急需更换
或补充；
为使各类水利工程安全度汛，做到万无一失，防患于未然，针对此次防汛工作中存在的问题，我们已督促各相关单位立即采取各种有效措施，进行整改，确保今年安全度汛。
三、下一步工作思路
1、进一步落实以行政首长防汛抗旱责任核心的各项责任制。
2、高度重视水库安全度汛工作，加强水库巡查、观测力度，确保工程安全度汛。
3、认真做好各项防汛预案的制定完善工作，使之更规范，更具有操作性。
4、进一步落实抢险物料和抢险队伍。
5、对检查中发现问题的防洪工程，及时修复处理并制定出度汛方案。
6、坚决克服麻痹思想和侥幸心理，做好防大汛的充分准备。
7、对本次检查出来的安全隐患，通知各乡镇各有关部门要高度重视，要尽快多方筹集资金进行维修加固，确保各项工程为安全度汛提供保障。